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加强新时代高校廉洁文化建设的研究.pdf

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1、142精 品 生 活Trendy Life综合论坛20234加强新时代高校廉洁文化建设的研究王珊珊宿迁学院江苏宿迁223800【摘要】现如今,高校廉洁文化倡导的是热爱校园、为校园服务、为师生服务、和谐校园等文化理念,其为各地区高校文化精华之所在。宏观层面上讲,其对推动社会主义校园文化的繁荣发展、建设惩治和预防腐败体系方面,具有十分重要的意义。【关键词】研究;文化;高校;加强;建设;廉洁;新时代【中图分类号】G641【文献标识码】B【文章编号】2095-896X(2023)04-0142-03廉洁文化的建设内容,可以为各地区各类高等院校的反腐倡廉、人才培育工作提供文化支撑、思想保障和舆论导向,是

2、新时代高等院校“新课标改革、思想政治教育、师风师德建设”一体化推进的根本工程,也是高等院校落实“立德树人”根本任务的重要保障。同时,廉洁文化亦可健全教育教学体制,对提高党员干部的政德修养、促进大学生的启智润心、塑造教师的崇德敬业品质、培育良好的校园政治生态等层面都有十分重要的意义。当前,虽然高校廉洁文化建设已经取得了一些成绩,但是还存在着一些问题,主要表现为过于注重形式、参与度不足、谋划部署不多等。为此,务必强化廉洁文化的思想引导,培育廉洁文化的价值观;丰富和完善廉洁文化内容体系,增强其“无形渗透高校校园文化建设”的作用;创新廉洁载体和平台,为廉洁文化的传播注入强大生命力。1新时代优化高校廉洁

3、文化建设的重要性1.1高校廉洁文化建设是落实立德树人根本任务的重要途径高校的根本任务是不断丰富和发展中国特色社会主义文化,推动中国历史前进。文化是国家的软实力,是一个国家综合国力的重要组成部分。落实高校廉洁文化建设可在根本上增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。1.2高校廉洁文化建设是推进全面从严治党向基层延伸的重要举措高校廉洁文化建设有助于广大教职员工和大学生深刻理解和掌握马克思主义和中国特色社会主义理论体系的基本原理,促进社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的学习和践行,有效提高抵御不良价值观念和思想意识冲击、侵害的免疫力,遏制腐败之风在校园扩散,从廉洁文化中汲取营养。2高校廉洁文化建设

4、方向2.1文化氛围的营造高校廉洁文化建设注重营造廉洁、诚信、公正、文明的校园文化氛围。学校可以通过各种途径,如开展廉洁文化讲座、组织廉洁文化主题活动、制作廉洁文化宣传海报等,让学生感受到廉洁文化的氛围,从而形成良好的行为习惯。2.2制度建设的完善高校廉洁文化建设需要建立完善的制度体系,包括制定廉洁准则、规范权力运行、优化监督检查等方面。学校可以通过制定相关规定和制度,明确权力边界和行为规范,防止权力滥用和腐败现象的发生。2.3教育和引导的结合高校廉洁文化建设需要将教育和引导相结合,通过开展各种形式的教育活动,如廉洁教育课程、廉洁教育实践活动、廉洁教育宣传活动等,引导学生树立正确的价值观和道德观

5、,增强自我约束和自我管理能力1。2.4社会参与的推动高校廉洁文化建设需要推动社会参与,通过与社会各界的合作,共同推动廉洁文化建设。学校可以通过开展社会实践活动、邀请社会各界人士参与廉洁文化建设等方作者简介:王珊珊(1985),女,汉族,黑龙江海伦人,硕士研究生,助理研究员,研究方向为教育管理。江苏省宿迁市黄河南路 399 号 13151818112 2023 年度宿迁学院纪检监察专项研究课题,课题名称:加强新时代高校廉洁文化建设研究(课题编号:2023JJKT06)143精 品 生 活Trendy Life综合论坛20234式,使社会各界积极参与进来。总之,高校廉洁文化建设是高校教育的重要组成

6、部分,需要注重文化氛围的营造、制度建设的完善、教育和引导的结合、社会参与的推动。只有这样,才能真正实现高校廉洁文化的建设目标。3新时代高校廉洁文化建设模式探析3.1坚持党建引领,落实主体责任高校廉洁文化建设必须坚持党建引领,落实主体责任。高校党组织要提升对廉洁文化建设的领导,制定廉洁文化建设规划,明确任务和责任。高校领导班子要认真履行主体责任,将廉洁文化建设纳入学校工作总体布局,定期研究、部署、检查和考核。高校领导人员要带头执行廉洁自律规定,做到清正廉洁,以身作则,以上率下。3.2提升制度建设,规范权力运行高校廉洁文化建设必须提升制度建设,规范权力运行。高校要建立健全各项规章制度,明确权力边界

7、和运行规则。要提升对重点领域和关键环节的监督,防止权力滥用和腐败现象的发生。同时,要提升对领导干部的监督和管理,建立健全问责机制,对违纪违法行为严肃查处2。3.3提升宣传教育,营造良好氛围高校廉洁文化建设必须提升宣传教育,营造良好氛围。高校要提升对各类教职工的宣传教育,通过开展主题教育、廉政文化进校园等活动,引导所有教职工树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,还要提升对领导人员的宣传教育,通过开展党风廉政建设和反腐败斗争等活动,引导领导人员树立正确的权力观、地位观和利益观。总之,新时代高校廉洁文化建设需要适应新的形势和任务,探索新的模式和方法。高校要坚持党建引领,落实主体责任;提升制度建设,

8、规范权力运行;提升宣传教育,营造良好氛围。只有这样,才能推动高校廉洁文化建设不断向前发展。4现有高校廉洁文化建设存在的矛盾4.1存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象廉洁文化建设是高校党建工作重要组成部分,是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人重要抓手。现当下,部分高校仍然存在廉洁文化建设与业务工作“一手软、一手硬”的现象,存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的短板问题。这主要表现在如下几个方面:一是重视程度不够。高校领导人员没有履行“一岗双责”,只是把业务工作放在首位,较少关注党风廉政建设,较少关注廉洁文化建设。部分领导人员认为廉洁文化建设是纪委监委的工作,是

9、组织部门的工作,与党委各部门关系不大。甚至有的领导人员认为廉洁文化建设与教学、科研等工作结合不紧密,对廉洁文化建设重视程度不够,对分管的院系或部门在廉洁文化建设方面提要求少,督促落实的力度也不够。二是谋划部署不多。有的高校院系或部门对廉洁文化建设缺乏整体谋划和统一部署,年初没有制定廉洁文化建设的年度计划,没有明确牵头领导人员和具体责任人,没有建立起有效的运行机制和制度保障体系。三是全员参与不足。部分教师和学生认为廉洁文化属于党员领导人员的“专利”,与己无关,缺乏主动参与廉洁文化建设的积极性和主动性。部分院系或部门开展廉洁文化建设仍以集中开展主题教育活动为主,全员参与不足,创新方式方法不够。4.

10、2存在廉洁文化教育内容系统性不够、针对性不强的问题廉洁文化教育应该是一个系统性的教育过程,包括理论教育、实践教育和自我教育等多个方面。然而在实际操作中,部分高校往往只注重理论教育,而忽视了实践教育和自我教育。这就导致了廉洁教育内容的单一性和片面性,难以全面增强教师的廉洁意识和道德观念。廉洁文化教育的内容应该与教师实际生活和工作密切相关,有针对性地进行教育。然而,教师在现阶段的实际操作过程中却往往忽视了这一点,教育内容过于泛泛而谈,缺乏针对性,久而久之教育内容的空洞和抽象也就相应地暴露了出来,此时此刻再难以引起民众的共鸣和关注3。5新时代高校廉洁文化建设完善优化对策5.1完善宣传教育廉洁文化是以

11、崇廉拒腐为主旨,融价值理念、行为规范和社会风尚为一体的文化形态。加强新时代高校廉洁文化建设是落实立德树人根本任务、健全高校思想政治工作体系的应有之义,是构建高校全面从严治党体系的重要内容,是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求。大学生是即将担负起建设祖国重任的“时代新人”,需要对他们进行廉洁教育,积极引导他们养成廉洁自律、廉洁修身、廉洁齐家的意识和能力。高校要紧紧围绕立德树人这一根本任务,坚持价值引领、问题导向和融入融合的原则,不断推动新时代高校廉洁文化建设取得新成效。高校廉洁文化建设需要完善宣传教育,增强各类教职工的廉洁意144精 品 生 活Trendy Life综合论坛20234识和自律

12、能力。具体措施包括如下几个方面:一是开展主题教育活动,如廉洁文化讲座、廉洁文化展览等;二是利用新媒体平台,如微信公众号、微博等,推送廉洁文化相关信息;三是组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,增强学生的社会责任感和公德意识。5.2完善制度建设高校廉洁文化建设需要完善制度建设,规范学校管理和教学科研等活动。具体措施包括如下几个方面:一是建立健全的廉政制度体系,如财务制度、招标采购制度等;二是完善监督机制,如内部审计、监察部门等;三是完善纪律教育,如开展纪律教育月活动、制定纪律处分办法等4。5.3营造良好氛围高校廉洁文化建设需要营造良好的氛围,营造风清气正的校园文化。具体措施包括如下两

13、个方面:一是开展文明创建活动,如文明校园评选、最美教室评选等;二是开展主题班会活动,如廉洁教育主题班会等5。5.4强化实践锻炼高校廉洁文化建设需要强化实践锻炼,让学生在实践中感受到廉洁的重要性。具体措施包括如下几个方面:一是组织学生参加志愿服务活动,如环保公益活动、文化交流活动等;二是鼓励学生参加社会实践活动,如暑期社会实践、志愿服务等;三是开展廉洁文化主题实践活动,如廉洁文化进社区、廉洁文化进校园等。5.5完善家校合作高校廉洁文化建设需要完善家校合作,形成家庭教育与学校教育的合力。具体措施包括如下几个方面:一是开展家长学校活动,如家长座谈会、家庭教育讲座等;二是完善家校沟通交流,如定期召开家

14、长会、建立家长沟通群等;三是鼓励家长参与学校管理、投资,例如参与学校决策、监督学校工作等。5.6完善队伍建设高校廉洁文化建设需要完善队伍建设,增强各类教职工的廉洁意识和自律能力。具体措施包括如下几个方面:一是完善师德师风建设,如评选师德标兵、制定师德规范等;二是完善辅导员队伍建设,如开展辅导员培训、制定辅导员工作规范等;三是重视学生干部队伍建设,如选拔优秀学生干部、制定学生干部工作规范等。5.7充实教学内容在新时代的大学校园内,作为教育督导者要在继承革命文化、社会主义文化和中华优秀传统文化的基础上,培育大学生良好的社会风气,从廉洁文化中汲取营养。一是以红色文化为核心,把红色文化融入到校园文化建

15、设过程当中,通过红色文化的渗透,激发大学生和教师心中的“廉”字信念,增强他们的廉洁意识,提高他们的廉洁自律能力。二是在社会主义先进文化的熏陶下,充分利用先进文化等有利条件,大力提倡“打造廉洁校园”目标,营造出“人人尚廉”的良好校园环境。三是传承中华优秀传统文化中的清廉基因,学习清廉为官、为人处世的清廉意识,通过讲述历史人物清廉故事,倡导学生学习清廉品质。在新时代大学校园中,务必从马克思主义价值观、廉洁理论两个层面上,挖掘出新时代大学文化中的廉洁风气。第一,马克思价值观念把个人价值和社会需求结合起来,倡导勇于奉献的价值观念,其能让教师和学生增强清正廉洁的信念,把个人发展和国家发展目标以及时代发展

16、内容结合起来。第二,要深入研究中国共产党的反腐倡廉理论以及古代、现代的反腐败思想,做好“将校园腐败杜绝到底”的思想准备。6结束语总之,新时代高校廉洁文化建设需要从多个方面入手,形成全方位的廉洁文化体系。只有不断加强宣传教育、制度建设、氛围营造、实践锻炼、家校合作和队伍建设等方面的工作,才能真正地做到“以文化人、以文育人”。参考文献1 季平.新时代高校廉洁文化建设路径研究以 CIS 理 论 为 视 域 参 照 J.江 西 科 技 师 范 大 学 学报,2022(5):81-87.2 李丹,李正旭,付伟.中华优秀传统文化视域下高校廉洁文化建设研究以遵义医科大学为例 J.遵义师范学院学报,2022,24(5):34-37.3 李奕华,唐忠葵,关昶妍,等.全面从严治党形势下高校附属医院廉洁文化建设创新研究 J.广州医科大学学报,2022,50(5):125-128.4 栗俊杰,刘邦凡,韩义民.高校廉洁文化建设整合化治理基于角色碎片化逻辑之诠释 J.文化学刊,2021(5):161-165.5 蓝武,颜小华.高校廉政教育与廉洁文化建设中的学科融入路径研究以历史学科为例 J.廉政文化研究,2020,11(3):60-66.

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