1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,人教新课标四年级数学上册,线段、直线、射线和角,义井小学:赵萃飞,第1页,第2页,学习目标,本节课我们主要来学习直线、射线和角，同学们要掌握直线、射线和角概念，能够正确应用这些知识处理实际问题。,第3页,1、怎么样能得到一条直线？,直线有什么特点？,设问导读,第4页,直线,没有端点，能够向两端无限延伸。,第5页,2、怎么样能得到一条射线？,射线有什么特点？,第6页,射线只有一个端点，能够向一端无限延伸。,第7页,3、说说你生活中
2、见过线段、直线、射线。,第8页,第9页,第10页,像手电筒、汽车灯和太阳等射出来光线，都能够近似地看成是,射线,。,第11页,射线、线段都是直线一部分。,直线,射线,线段,4、线段、射线和直线三者之间有什么联络和区分？,第12页,我是这么分：,没有端点，,无限长。,直线,射线,线段,一个端点，,无限长。,两个端点，,有限长。,第13页,小组合作完成下表,名称,不一样点,端点,长度,线段,射线,直线,两个,一个,无,有限,无限,无限,第14页,5、什么叫做角？角该用什么符号表示？,第15页,假如过一点引出,两条射线,会是什么图形呢？,顶点,边,边,角,第16页,6、你能举例见过角吗？,第17页,
3、生活中你见过哪些地方有角呢？,神池县义井小学,第18页,第19页,苏通长江公路大桥,第20页,第21页,角 记 法,1,2,角通惯用符号“”来表示。,1,记作:,2,记作:,读作:角1,读作:角2,第22页,自学检测,第23页,1.小明画了一条长4厘米线段。（）,2.射线能够向两端无限延伸。（）,3.直线没有端点，能够向两端无限延伸。,（,）,4.射线长度是直线二分之一。（）,5.,这是一条直线。（）,6.过两点能够画无数条直线。,（）,判断,第24页,过一点能画多少条射线？,过一点能够画无数条射线。,第25页,判断以下各图哪个是角。,4,2,1,3,角,角,第26页,1.有始有终，打一条线名称。,2.有始无终，打一条线名称。,3.无始无终，打一条线名称。,4.从一点引出两条射线，打一图形名称。,第一关,猜猜猜,第27页,（）个,第二关,火眼金睛,数一数下面图中共有几个角：,（）个,（）个,1,3,6,2,3,+1,+2,+1,第28页,算一算下列图中一共有,（）条线段。,第三关,28,动动脑,第29页,从一个正方形纸上假如剪下一个三角形，剩下图形有几个角?,第30页,想一想,谁射进球可能性比较大？,第31页,再 见,第32页,
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