西师版数学二年级下《解决问题1》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,处理问题（一）,第1页,43,元,套,27,元,本,故事书 字典,用,100,元买一本字典和一套故事书，还剩多少元？,第2页,方法一：,100,27,43=30(,元,),或：,100,43,27=30,（元）,方法二：,27,43=70(,元,),100,70=30,（元）,答：还剩（,30,）元。,第3页,试一试,1,、一本故事书有,75,页，小红第一天看了,22,页，第二天看了,23,页，还剩多少页？,方法,1,：,75-22-23=30,（页）,方法,2,：,22+23=45,（页）,75-45=30,（页）,答：还剩,30,页。,第4页,试一试,2,、学校有,470,本图书，一年级借了,130,本，二年级借了,170,本，其余都借给了三年级，三年级借了多少本？,方法,1,：,470-130-170=170,（本）,方法,2,：,130+170=300,（本）,470-300=170,（本）,答：三年级借了,170,本。,第5页,4,月,1,日,4,月,1,日,14,日,4,月,15,日,4,月,15,日,30,日,结余,父亲工资收入,970,元,支出,560,元,支出,640,元,妈妈工资收入,880,元,650,元,小明家,4,月份,收,支,情况以下表：,（上半月）,（下半月）,第6页,公共汽车上原有,32,人，,现在车上一共有多少人？,第7页,32-17+12=27(,人,),32+12-17=27(,人,),17-12=5(,人,),32-5=27(,人,),答：现在车上一共有,27,人。,公共汽车上原有,32,人，,现在车上一共有多少人？,第8页,用,500,元能够选购下面哪两种物品，还剩多少元？,遥控车,167,元,电风扇,203,元,自行车,328,元,第9页,用,500,元能够选购下面哪两种物品，还剩多少元？,遥控车,167,元,电风扇,203,元,自行车,328,元,答：选购电风扇和遥控车，还剩,130,元。,500-203-167=130,（元）,203+167=370,（元）,500-167-328=5,（元）,167+328=495,（元）,答：选购遥控车和自行车，还剩,5,元。,500-495=5,（元）,500-370=130,（元）,第10页,在学习中要勇于做减法，,就是减去前人已经处理部分，看看还有哪些问题没有处理，需要我们去探索处理。,华罗庚,第11页,提出一个问题往往比处理一个问题更主要，,因为处理问题可能仅是一个数学上或试验上技能而已。而提出新问题、新可能性、从新角度去看旧问题，却需要有创造性想像力，而且标志着科学真正进步。,爱因斯坦,第12页,