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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,当代汉语,樊中元 苏立无,主讲,广西师范大学汉字系,二五年,1/129,当代汉语概论,当代汉语性质和地位,当代汉民族共同语,当代汉语方言,现 行 汉 字,2/129,（一）当代汉语性质,（二）,当代汉语地位,一 当代汉语性质和地位,3/129,（一）,当代汉语性质,当代汉语性质,当代汉语共同语和方言,当代汉语口语和书面语,当代汉语起源和发展,4/129,吕叔湘先生在语文常谈里说过：“语言，也就,是说话，好象是极其稀松日常事儿。可是仔细一想，,实在是一件了不起大事.别动物嘴只会吃,东西，,人类嘴除了吃东西还会说话,。”,他谈到在小学读书时班上一位“能文”大师兄在一篇作文开头写道：“,鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽,。”因而非常敬仰他。他最终得出结论：“一句话，人类语言特点就在于能用改变无穷语音，表示改变无穷意义。这是任何其它动物办不到。”,1 当代汉语性质,5/129,当代汉语性质,当代汉语自然属性,当代汉语是当代汉民族使用语言。和其它语言,一样，当代汉语也是一个,音义结合符号系统,。这是,它,自然属性,。,当代汉语也含有语音、语汇、语法三大要素，是,以语音为物质外壳、以语汇为建筑材料、以语法为结,构规律而组成符号系统。比如：,李 明玩电脑游戏。,张 辉打乒乓球。,王晓艳看小说。,6/129,当代汉语性质,当代汉语社会属性,语言是人类社会,最主要交际工具,。这是它,社会属性,。,只有些人类才有真正语言。自从有了人类，就有了语言。,语言从它一产生那天起就一直行驶着人类社会交际工具,职能，一视同仁地为整个社会服务，含有,全民性,。人们使用,语言传达信息，交流思想，协调行为，组织社会活动。一个,社会，假如离开了语言，生产便会停顿，社会便会瓦解。,一样道理，当代汉语是当代汉民族最主要交际工具。,7/129,2,当代汉语共同语和方言,共同语和方言关系,共同语,是一个民族全体组员通用语言。,方言,是局部地域人们使用语言，是民族语言地域分支。,共同语对方言来说是一个高级形式，它从语音、语汇、语法等方面给方言发展以主动影响；方言在共同语形成之前能够是共同语形成基础，在共同语形成之后是共同语分支或变体，它作用伴随民族共同语推广和影响扩大而缩小。,课 堂,练 习,问答题,怎样了解共同语和方言之间关,系,？,8/129,当代汉语共同语和方言,“,当代汉语”一词有广义和狭义之分。,有时既指当代汉民族共同语，又指当代汉语方言，这是,广义当代汉语,含义。,有时仅指当代汉语共同语,这是,狭义当代汉语,含义。,当代汉民族标准语是当代汉民族共同语(普通话)；当代汉语方言则是当代汉语地方变体,。,9/129,3,当代汉语口语和书面语,当代汉语也有口语和书面语之分。,当代汉语口语,就是当代汉民族人们口头上使用有声语言。,当代汉语书面语,就是用现行汉字统计下来汉语。不论说哪种方言人，使用都是以北方方言为基础全国统一书面语。,10/129,4,当代汉语起源和发展过程,当代汉语是由古代汉语发展而来。汉语发展经历了一个漫长过程。这个过程大致能够分为五个阶段：,原始汉语阶段：,只有口语，没有书面语。,上古汉语阶段,：汉字产生以后到秦统一中国以前(先秦时代)。,中古汉语阶段：,秦汉时期至隋唐时期(应该把秦朝包含在内)。,近代汉语阶段：,从晚唐五代即公元九世纪开始到五四运动以,前，出现了以当初口语为基础、搀杂一些文言成份作品，,当代汉语阶段：,五四运动以后，书面语和口语重新统一，长,期言文分期局面消失，当代汉民族共同语逐步统一。,11/129,（二）当代汉语地位,汉语是世界上历史悠久而精密完善语言之一。,不论过去还是现在，汉语在国内外都有很大影响，,处于很主要地位。,国内地位,国际地位,在高科技领域中地位,12/129,1,当代汉语国内地位,汉语是汉族人民相互交际工具。汉族人口占我国人口90%以上。,汉语是我国各弟兄民族中满族、回族等使用语言，而且是各弟兄民族之间最主要交际工具。这么，使用汉语进行交际人就到达全国人口95%。,有少数民族已经把汉语作为主要交际工具来使用，不少地域出现了,双语现象,。,总之，汉语对我国各民族之间交往和相互学习，对于国家统一，对于促进和加强民族大团结，无不起着主要作用。,13/129,2,当代汉语国际地位（1）,汉语是世界上使用人数最多一个语言。世界上语言大约有4000-5000种之多，但使用汉语人口却占了世界总人口四分之一。,除了中国，分布在世界各地华侨和取得他国国籍华人仍在学习和使用汉语。,汉语也是一些国家如新加坡、马来西亚使用语言。,不论过去还是现在，汉语都是我们祖国代表性语言。,14/129,当代汉语国际地位（2）,很早以前，我国就和许多国家来往，汉语也所以和国外许多民族语言有过接触，相互受对方影响。,汉语“丝”、“茶”、“磁器”等词就为英、俄、意等许多语言所借用。,朝鲜、日本、越南三国语言同汉语关系最亲密，这些语言都吸收过汉语大量词，甚至在汉语基础上产生了许多新词。这三个国家长久使用汉字，日本1981年所公布惯用汉字还有1945个。汉语对这些国家社会和语言发展起了非常主要作用。,15/129,当代汉语国际地位（3）,在世界上占有非常主要地位。因为我国国际地位日益提升，汉语在世界上影响越来越大。汉语在国际上地位和作用不容忽略。,1973年12月8日，联合国大会第28届会议一致经过，把汉语作为联合国大会和安理会六种工作语言(英语、法语、俄语、西班牙语、汉语、阿拉伯语)之一。,改革开放以来，世界各国愈加重视汉语学习和研究。为了满足母语非汉语人们需要，从80年代中期起，我国开始举行汉语水平考试(HSK)。,16/129,3,当代汉语科技地位,在高科技领域，汉语电脑及其自动化服务系统研究和开发，以成为世界电子世界主攻方向之一。,当前尽管因为语音识别器适应功效不强，普通话还有待深入推广，因而语音识别方面困难较多。（Viavoice40/60）,不过，海内外一些教授学者预言:鉴于当代汉语本身所含有特点，它将成为声控计算机第一语言。这意味着汉语在未来世纪，将在整个国际范围内产生巨大影响，更充分地发挥它作用。,17/129,二 当代汉民族共同语,（一）当代汉民族共同语基础方言,（二）,当代汉民族共同语形成,（三）,当代汉民族共同语标准,（四）,当代汉民族共同语特点,18/129,（一）当代汉民族共同语基础方言,一个方言成为共同语基础 方言客观条件,北方方言成为当代汉民族共同语基础方言原因,19/129,1 基础方言与客观条件,作为民族共同语基础方言，称为,基础方言,。,民族共同语总是在一个方言基础上形成。终究哪一个方言称为基础方言，这并不决定于人们主观愿望，而是由客观,政治、经济、文化,等方面条件决定。,20/129,一 政治原因,北方方言代表城市北京是辽、宋、夏、金、元、明、清都城，近一千年来是我国政治中心，经济、文化地位也不停上升。历代中央政府都以北京话作为施政工具。这不但使北京话成为北方方言代表话，而且使得以北京话,为代表北方方言很早以来就处于同汉语其它方言完全不一样特殊社会背景中。,2 当代汉民族共同语基础方言成因,21/129,二 人口原因,北方方言分布区域随历史发展进程不停扩大,成为汉语诸方言中,通行面最广,、,使用人数最多,方言。,北方方言分布面积占全国总面积四分之三，使用人口占汉语人数三分之二，而且方言内部一致性程度强。,当代汉民族共同语基础方言成因,22/129,三 文化原因,从晚唐五代以来直至明清,有许多主要,白话文文学著作,是用北方方言或以北方方言为基础写成。唐代变文、宋代语录、宋元话本以及宋金元诸宫调和元曲、明清章回小说如西游记三国演义水浒传、红楼梦、儒林外史等白话文文学作品，即使带有各自地方色彩，但总说来都是用北方方言写成。这些作品不但在北方方言区流行，而且在非北方方言区也产生重大影响，因而加速了北方方言推广。,当代汉民族共同语基础方言成因,23/129,（二）,当代汉民族共同语形成,当代汉民族共同语形成经历了一个漫长历史发展过程，其中经历过从必定到否定、从否定到必定两次质飞跃。,1 先秦时期,：古代书面语和古代口语一致,2 从两汉到唐代中期,：书面语和口语日益脱节,3 从晚唐到当代,：书面语和口语新一致,24/129,1 先秦时期,原始汉语只有口语，没有书面语。,汉民族共同语书面语产生得比较早。古代书面语是以先秦诸子以及左传等广为传诵名篇作为范本古文文体。,这种书面语也是建立在口语基础上。从书面语材料来看，汉族早在先秦时期就有一个共同语。在春秋时期称为“,雅言,”(论语述而)，从汉代起称为“,通语,”(扬雄方言)。这个时期书面语和口语是一致。,25/129,伴随口语发展，从两汉时期开始出现言文不一致现象，汉魏以后差异越来越大，一致延续到20世纪初叶，最终形成了一个同口语完全脱节书面语言，通常称为,文言文,。,在这个漫长时间里，人们口头讲是发展中汉语，笔头上写却是文言文。这种言文不一致，很不适应社会和语言发展。,2 从两汉到唐代中期,26/129,（1）白话文兴起和北方方言推广,到了晚唐五代，,一个同口语直接联络书面语,“白话”,逐步兴起，成为当代汉民族共同语书面形式主要起源，开始了一步步发展到当代白话文历史进程。,从晚唐五代以来直至明清,有许多主要白话文文学著作是用北方方言或以北方方言为基础写成。唐代变文、宋代语录、宋元话本以及宋金元诸宫调和元曲、明清章回小说如西游记三国演义水浒传红楼梦儒林外史等白话文文学作品，即使带有各自地方色彩，但总说来都是用北方方言写成。这些作品不但在北方方言区流行，而且在非北方方言区也产生重大影响，因而加速了北方方言推广。,3 从晚唐到当代,27/129,（2）北京话传输和新口语产生,与此同时，北方方言代表话北京话也逐步传输开来，逐步取得了在各方言区之间作为交际工具地位。这种形成中共同语，明清时代称为“,官话,”，到了清末，“官话”正名为“,国语,”。,从晚唐到当代,28/129,（3）白话文运动和新书面语形成,到了本世纪初尤其是“五四”运动以后，伴随我国资本主义发展、民族民主革命运动高涨，掀起了反对文言文、提倡白话文“,白话文运动,”。文言文地位终于被以北方方言为基础白话文所取代，白话文在文学作品和普通学术著作范围内取得了正当地位。即使当初白话文也并不真正反应共同语口语，还受到明清白话小说相当大影响，并经常夹杂着不一样程度文言成份、方言成份以及被滥用欧化句法等等，不过，,白话文推广终究已成为时代时尚、历史必定,。20世纪30年代开展大众语运动正是五四以来白话文运动延续和发展，它促使当代白话文走向成熟。,从晚唐到当代,29/129,（4）国语运动和新口语形成,从19起，中国政府开始系统地审订“国音”，在全国推行“国语”，开展了“国语运动”。19“读音统一会”制订了“注音字母”，至1918 年由当初教育部正式颁布。注音字母产生是汉字标音法一大进步，对于帮助识字和“统一国语”起过很大作用。1926产生了由钱玄同、黎锦熙、赵元任等制订“国语罗马字”，至1928年由当初南京大学院正式公布。1931产生了由瞿秋白、吴玉章等制订“拉丁化新文字”。国语罗马字和拉丁化新文字是中国人自己创制拉丁字母式汉语拼音方案，大大超越了以前各种同类方案。“国语运动”和这些拼音方案推广，又在口语方面增强了北京话代表性，促使北京语音成为汉民族共同语标准音。这么，北方方言代表话北京话在全国范围内广为传输，逐步发展为当代汉民族共同语口语形式。,从晚唐到当代,30/129,（,5）书面语和口头语新一致,“白话文运动”和“国语运动”促使当代汉语书面语和口头语不停靠拢，,最终达成一致。,新中国成立后，将当代汉民族共同语口语正式命名为“普通话”，在全国推广，并从语音、语汇、语法三个方面确定了当代汉民族共同语标准。报纸、公文、法律等一律采取白话文，,作为共同语书面形式白话文深入向着规范、统一方向发展。,以北方方言为基础书面语经历了一个长久发展过程，最终成为当代汉民族共同语书面形式。,从晚唐到当代,31/129,（6）书面语和口头语在共同语形成过程中所起作用,当代汉民族共同语包含书面语和口语两种不一样形式。在共同语形成过程中，,口语是基础,，书面语是在口语基础上产生，书面语是口语加工和规范；,书面语推进共同语口语向着不停完善方向发展,，给口语以极大影响。共同语书面语和口语相互结合，相互影响，共同进步。,从晚唐到当代,32/129,（三）,当代汉民族共同语标准,当代汉民族共同语标准制订,怎样了解当代汉民族共同语标准,33/129,1955年10月，在党和政府领导下，中国科学院相继召开了全国文字改革会议和当代汉语规范问题学术会议。会议确定把当代汉民族共同语称为普通话，从,语音、语汇、语法,三个方面确定了当代汉民族共同语标准，并主张在全国大力推广。会后，经各方研究，正式确定,当代汉民族共同语,就是“,以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范当代白话文著作为语法规范普通话,。”,1 当代汉民族共同语标准制订,34/129,普通话语音以北京语音为标准音,（1）共同语语音通常总是以基础方言代表话语音系统为标准。普通话代表话是北京话，所以，普通话语音以北京语音为标准音。,（2）在大方言区内，语音系统并不完全一致，各方言区语音情况愈加复杂，要人为地兼采不一样语音系统音作为标准是不现实。19，“读音统一会”为当代汉民族共同语议定国音标准(后称为“老国音”)，以北京语音为主，兼顾其它方音，结果行不通。1923年，“国语统一筹备会”对“老国音”加以调整，采取北京语音作为国音标准(后称为“新国音”)。,2 怎样了解当代汉民族共同语标准,35/129,普通话语音以北京语音为标准音,（3）在当代汉民族,共同语形成过程,中，实际上已经形成了北京语音标准音地位。（当代口语形成）,（4）以北京语音为标准音是就,北京话语音系统,讲。不过，一些土音成份，必须舍弃；一些分歧读音(异读)，必须经过审订决定取舍；北京话轻声、儿化问题相当复杂，一样需要加以规范：普通说来，能区分词义和词性轻声儿化能够吸收为普通话成份，如“头儿”(为首)与“头”(脑袋)，地道(ddo,地下通道，名词)与地道(ddao，好，真，形容词)。吸收这些带儿化或轻声词，能够使普通话丰富多采。不起上述作用和习惯上可有可无轻声儿化就不要吸收了。比如，北京话“地点儿”、“搭档儿”“职业”“怨言”等。,2 怎样了解当代汉民族共同语标准,36/129,普通话语汇以北方方言为基础。,2 怎样了解当代汉民族共同语标准,以北方方言语汇为基础，并不是以北方方言语汇为标准。北方方言语汇是共同语语汇基础和主要起源，但不是衡量共同语语汇准则和唯一起源。,作为基础，,并不是要兼容并蓄,北方方言全部语汇。比如，“太阳”一词，在北方方言区就有“老爷儿”(保定、北京)、“日头”(沈阳、西安)、“热头”(合肥)等各种说法，这些词不能进入共同语。,共同语还要吸收伴随社会发展而产生,新词,，如“发烧友”、“铁饭碗”、“保龄球”、“电饭锅”、“喇叭裤”，等等。,37/129,普通话语汇以北方方言为基础。,2 怎样了解当代汉民族共同语标准,共同语还要从,其它方言,中吸收所需要富有表现力语汇，比如“垃圾”、“别扭”、“憋脚”、“瘪三”、“搞”等等。,必须从古代汉语里继承许多有生命力或适应特殊场所需要,古语词,，比如，“逝世”、“公主”等等。,必须从其它民族语言里借用需要,外来语汇,，比如“维生素”(维他命)、“青霉素”(盘尼西林)、“话筒”(麦克风)。,38/129,普通话语法,以典范当代白话文著作为语法规范,（1）语法规范以书面语为标准而不以口语为标准，因为经过加工、提炼民族共同语集中表现是文学语言。而文学语言是加工加工和规范化书面语言，比普通书面语更丰富、更富有表现力，它是书面语言高级形式。,（2）“当代白话文著作”是说要同早期白话文著作区分开来。早期白话文，不论是宋元时代还是五四时期，都同当代白话文有显著区分。,（3）还要求当代白话文著作是典范而不是普通。典范著作含有稳固性和广泛代表性。以典范当代白话文著作为语法规范是指它普通并含有普遍性用例，个别特殊用例是不包含在内。,2,怎样了解当代汉民族共同语标准,39/129,（四）,当代汉民族共同语特点,与印欧语比较显示特点,与汉藏语系其它语言比较显示特点,与古代汉语比较显示特点,40/129,1 与印欧语比较显示特点,请先看下面例子：,st,ude,nt,stju,d,nt,xushng,学生,la,st,la,st,zujn de,最近,we,nt,went,q,去,th,eatre ,it,xyun,戏院,语音方面,41/129,1 与印欧语比较显示特点,辅 音,汉语每个音节,不一定都得有辅音,。比如：e、a。,辅音主要位于,音节开头,(t、m、h、m、l、sh、x、sh)，只有少数辅音能够处于,音节末尾,(n和ng，如例句中院yuan、演yan、汤tang、生sheng)。,没有复辅音,。但在英语中却有nd、nt、ttle之类辅音丛，比如例句中and、students。,辅音普通不能单独组成音节,。但在英语中三个响亮辅音语素能够和前面另一辅音组成一个音节。比如，littlelitlCaptalkaeptlCapitalismkaepitlis m。,42/129,1 与印欧语比较显示特点,元 音,元音当代汉民族共同语普通音节中,不可缺乏成份,。一个音节,最少有一个元音,，比如“汤姆和玛丽是学生”共有8个音节，“汤tng、姆m、和h、玛m、丽l、是sh、生shng”都有一个元音。又如，“啊a、鹅e、恶e、恶e”都有且只有一个元音，没有辅音。,一个音节还,能够有二合元音和三合元音,。二合元音如“学xu、材ci、美mi、锁su”等等，三合元音如“要Yo、条tio、了lio”。二合元音和三合元音所占百分比相当大。,43/129,1 与印欧语比较显示特点,声 调,汉语是有声调语言。每个音节都有声调。比如，把“汤姆和玛丽是学生”按声调分类，结果以下：,阴平：汤、生,阳平：和、学,上声：姆、玛,去声：丽、是,又如：举世公认 jshgngrn 根深蒂固gnshndg。声调含有区分语素、词语音形式从而区分意义作用。比如，妈m、麻m、马m、骂m、吗ma。,印欧语普遍属于非声调语言，词意义基本上与读音高低升降无关。这种情况在印欧语中也有，不过极为罕见。比如，英语中presentprezntn.礼品；赠品 prisentv.赠、送、给。比如，留学生念“广西师范大学”总是念成一个调。,44/129,1 与印欧语比较显示特点,音 节,当代汉民族共同语基本音节,只有410个左右,，加上声调也只有,1300多个,。音节数量有限，音节负载信息能量大，使用效率高。同时，音节组成规律性强，结构形式简短，,声韵两部分最多4 个音素,(不记过渡音)，音节与音节界限分明。,印欧语，比如英语、德语、法语，音节总数大大超出汉语。,45/129,1 与印欧语比较显示特点,语 素,语素以单音节为主。,汉语语素绝大多数是单音节，单音节语素是汉语语素基本形式。在书写形式上，一个汉字通常代表一个语素。多音节语素为数甚少，主要用来组成联绵词(伶俐)、叠音词(“猩猩”)、拟声词(“扑通”)、音译词(“迪斯科”、“布尔什维克”)。,语汇方面,46/129,1 与印欧语比较显示特点,词,双音节词占优势,。当代汉语词典(1978年版)统计，该词典共收词条56000 多个，其中双音节词约40000个，单音节词2560个，三音节以上词语约13440个。使用率很高多是单音节词，但就整个语汇系统组成情况看，双音节词占绝对优势(73%)。,47/129,1 与印欧语比较显示特点,构词法,构词主要采取词根复正当。,当代汉语双音节词绝大多数为合成词，组成主要采取词根复正当，按主谓、动宾、偏正、补充、联合等结构关系组成，同短语结构标准基本一致。比如，“财产”(联合)、“真理”(偏正)、“地震”(主谓)、“提升”(补充)、“破产、(动宾)。词根复正当是当代汉民族共同语广泛应用构词法。但在印欧语中，,词缀附加法,在构词上却占主要地位。,48/129,1 与印欧语比较显示特点,缺乏形态，以语序和虚词为主要语法伎俩。,当代汉民族共同语词类缺乏词形改变形态，也缺乏构词形态。词在任何环境中都不改变词形，而且缺乏附加在词根上只改变词语法性质而不改变词汇意义词缀。汉语部分词有重合形式，也能够算作词形改变形式；“子、儿、头”之类词缀，也可算构词形式，词类形态标志。当代汉语则以语序和虚词作为表示语法意义、语法关系主要语法伎俩。,印欧语名词有性、数、格等改变，动词有些人称、时、体、式、态改变，等等。,总之，印欧语语法意义、语法关系主要依靠形态改变来表示，而当代汉语则以语序和虚词作为表示语法意义、语法关系主要语法伎俩。,语法方面,49/129,1 与印欧语比较显示特点,词类含有多功效性，与句子成份不存在简单对应关系。,大致说来，印欧语动词与谓语对应，名词与主语、宾语对应，形容词与定语对应，副词与状语对应，词类功效比较单纯，与句法成份之间有一个比较简单对应关系。,当代汉语却不一样，词类因基本上没有形态改变而显示出多功效性。比如，动词既能够充当谓语，也能够充当主语、宾语等句法成份，形式都不改变，如“聚也依依，散也依依”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”“春天来了，河两岸草都绿了。”,50/129,1 与印欧语比较显示特点,句子和短语结构标准基本一致。,因为词类不变形，当代汉语句子结构标准和短语结构标准基本一致，有五种基本类型：主谓、动宾、偏正、补充、联合。,印欧语则不一样。比如英语，从句子结构本身来看，句子可分为简单句、并列句、复合句，谓语主要动词要同主语在人称、数等方面(to read newspaper)、动名词短语(reparing the machine)、分词短语(saw.)working in the fields、介词短语(in the factory)。短语中动词只能用非限定形式。,51/129,1 与印欧语比较显示特点,有独具特色词类和短语，句式多样化。,当代汉语有十分丰富量词和用以表示种种语气差异语气词。这是印欧语所没有。动补结构、主谓谓语句等句法结构和句式也是当代汉语所特有。,印欧语没有类似句式与之对应。印欧语定语、状语能够位于中心语之前。当代汉语主谓句主语不向印欧语那样通常不能省略。,52/129,2,与汉藏语系其它语言比较显示特点,语音方面相同之点和不一样之点,语汇方面相同之点和不一样之点,语法方面相同之点和不一样之点,53/129,3 与古代汉语比较显示特点,语音方面差异,语汇方面差异,语法方面差异,54/129,3 与古代汉语比较显示特点,课堂练习,就以下一段古文进行比较分析，说明其中包含古今汉语在语汇、语法方面显著区分。,君子曰：“学不能够已。青取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，认为轮，其曲中规；虽又槁暴，不复挺者，,煣,使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而神无过矣。”,55/129,3 与古代汉语比较显示特点,课堂练习,就以下一段古文进行比较分析，说明其中包含古今汉语在语汇、语法方面显著区分。,吾尝终日而思也，不如须臾之所学也。吾尝跂而望也，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加急也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而,至千里；假舟蕺者，非能水也，而绝江河。君子 生非异也，善假于物也。,56/129,（1）语音方面差异,声 母,上古汉语,塞音、塞擦音不但分送气音、不送气音，而且还有一套不送气浊音，同时鼻音也分清浊。另外，普通认为，可能还有plglstsk等形式复辅音。,中古汉语,声母系统：三十六母,帮p滂p,并b,明m 非f敷f,奉v,微m,端t透t,定d,泥n 见k溪)k,群g,疑,在发展过程中，,当代汉语,浊塞音、浊塞擦音都因清化而变为对应轻辅音，清鼻音以及复辅音声母消失。声母系统：b p m f d t n l g q x g k h zh ch sh r z c s。,57/129,辅音韵尾,上古汉语,辅音韵尾较多，有三类：1,浊鼻音,mn,2,清塞音,ptk 3,浊塞音,bdg,阴声韵,(元音结尾),阳声韵,(mn,),入声韵,(ptk结尾),当代汉语,辅音韵尾大大降低，只剩下ng两个。,（1）语音方面差异,58/129,声 调,古代汉语,声调分为平、上、去、入四声，入声自成调类。比如，见、食、入、福、察、伐、肉、狱都是入声字。,当代汉语,声调分为阴平、阳平、上声、去声四声。古入声字分别归入阴平、阳平、上声、去声，没有入声，入声不再成为独立调类。,（1）语音方面差异,59/129,语汇数量方面,古代汉语：语汇不如当代汉语丰富。,当代汉语：新词大量产生。语汇经过增加新词语，吸收其它民族语言和其它起源词语等路径不停得到充实和扩大。当代汉语新词产生有几个特点：利用已经有语素组成新词，如“火车”、“卫星”、“电视机”、“软件”、“遥感”、“多媒体”等；尽可能利用意译，如“电话”、“发动机”、“机关枪”、“足球”；借用日语译名，如“革命”、“封建”“同志”、“哲学”、“科学”、“政策”、“主义”、“进化”。,（2）语汇方面差异,60/129,词语音组成方面,古代汉语：单音节词占优势。,当代汉语：词双音化倾向越来越显著。原来单音节词大量为双音节词所取代，如“目”“眼睛”；新词几乎不出现单音节词(科技用语有极少单音节词)，如“电子”、“遥控”；多音节词和短语经过简缩方式成为双音节词，如“衣服架子”“衣架”、“人民警察”“民警”；外来语汇大多采取双音节形式，如“火车”、“卫星”、“软件”、“硬件”“电话”、“革命”。,（2）语汇方面差异,61/129,形态改变方面,古代汉语：从结构上看，构词词缀比当代汉语更少。,当代汉语：即使缺乏构词形态，由词缀附加法组成合成词依然不占主要地位，但在汉语发展过程中，一些词根语素逐步虚化为词缀类语素，由词缀附加法组成合成词也所以增多。比如，常见名词词缀有前缀“老、阿”和后缀“子、几、头”以及正处于虚化过程中类缀“家、员、手、性、度、派”等。,（2）语汇方面差异,62/129,外来语方面,古代汉语：较早借词多来自西域、南洋，继后多 来自印度、中亚，数量较少。,当代汉语：当代汉语外来语汇主要来自印欧语和日语，数量远远超出古代。,（2）语汇方面差异,63/129,量 词,上古汉语量词不多，数词通常与名词直接组合，不带量词。,当代汉语量词丰富，还出现了“架次”、“人次”之类复合量词，数词普通不再直接修饰名词，需要同量词组合。,（3）语法方面差异,64/129,介 词,古汉语介词有“于(淤)、以、为、与”等，语气词有“也、焉、哉”等。,介词得到充实和发展，古汉语介词口语以极少用，现在惯用介词几乎全是先秦以后产生，普遍由动词虚化而来。古汉语语气词也完全由“、了、吗、啊”等替换。,（3）语法方面差异,65/129,代 词,古代汉语,代词系统比较复杂，第二人称就有“汝、若、尔、而、乃”等代词。,当代汉语,代词系统显著简化。以第二人称为例，只有“你、您、你们”。,（3）语法方面差异,66/129,词类活用,古代汉语词类活用现象相当普遍。比如，“项伯杀人，臣,活,之”、“春风又,绿,江南岸”、“吾妻之,美,我者，私我也。”,当代汉语词类活用现象显著降低。词类活用现象已不常见，只保留在一些成语中(比如“星罗棋布”)和一些特殊语言环境中(比如“长此以往，国将不国”)。,（3）语法方面差异,67/129,动态助词、结果补语、把字句、被字句,先秦时期没有动态助词，上古汉语动词极少带结果补语。上古汉语没有被动句和把字句。,动态助词“着、了、过”宋元以来才广泛使用，现在成为惯用词类。不带“得”和带“得”动结式动补短语大致上在这个时期定型，成为基本句法结构。被字句、把字句在汉代和唐代产生，是当代汉语最基本句式。,（3）语法方面差异,68/129,代词宾语位置,先秦时代否定句中代词宾语、疑问句中疑问代词宾语都位于动词之前，否定句和疑问句中代词宾语也位于介词之前(“何以战”)。这是上古汉语在句法结构上一个很突出特点。,当代汉语中，代词宾语在否定句、疑问句中位置和介词后代词宾语位置都有了改变。宾语在动词后，介词宾语在介词后，否定句、疑问句也不例外。,（3）语法方面差异,69/129,句子复杂程度,古代汉语句子附加成份较少，句式较短，结构简单。,当代汉语句子，尤其是书面语，短语充当句子成份很常见，附加成份显著增多，还常有多层次定语、状语，句式增加，结构趋于复杂，表意愈加准确、精密。,（3）语法方面差异,70/129,三 当代汉语方言,当代汉语方言划分,北方方言分布及其特点,其它方言分布及其特点,71/129,（一）当代汉语方言划分,方言划分原理,方言是局部地域人们使用语言，是民族语言地域分支。,同一方言区内部经常还有显著差异。所以，在一个大方言区内部，还能够依据,各地方言一些特点,再逐层划分为次方言区(方言片)、土语(方言小片)、方言点：,方言区次方言区(方言片)土语群(方言小片)方言点,72/129,（一）当代汉语方言划分,所谓七大方言区,也有七大方言说法。七大方言是指：北方方言吴方言湘方言赣语方言客家方言闽方言粤方言。这种说法影响很大。袁家骅汉语方言概要(第二版)、黄伯荣当代汉语、邢福义当代汉语(卫电教材)、钱乃荣汉语语言学、应雨田当代汉语教程等都采取这种说法。,73/129,四 现行汉字,（一）汉字性质和作用,（二）现行汉字形体,（三）现行汉字结构,（四）现行汉字规范化当代化,74/129,文字概说,汉字性质,汉字作用,（一）汉字性质和作用,75/129,文字性质,（1）,文字自然属性,：,文字,是统计语言书写符号系统；,（2）,文字社会属性,：,文字,是,最主要辅助性交际工具。,现在即使有统计语言工具录音机，有传输语言广播设备，甚至图、文、声三者并茂电影、电视、录像、计算机，然而文字依然是扩大语言交际功效最主要、最简便、使用范围最广泛工具。,1 文 字 概 说,76/129,文字功用,（1）文字是语言书面化表达者。有了书面语，就能够愈加好地对语言进行加工，促进语言规范化。书面语往往比口语严密、细致、有条理。这么，文字就促进了语言发展，使语言愈加精密和丰富。,（2）人类有了语言，就突破了语言在时间和空间上限制，扩大了语言社会交际功效，并在社会发展中发挥主要作用。自从文字产生以后，人类社会就有了用文字记载历史，知识、技术和经验得以系统地流传下来，传输开去，这么就促进了社会发展。,1 文字概说,77/129,什么是汉字,汉字是统计汉语书写符号系统（笔画偏旁汉字）。汉字是汉族人民最主要辅助性交际工具。,汉字是世界上历史悠久文字。汉字是汉族人祖先在长久社会实践中逐步创造出来。,（1）半坡氏族文化代表着60前母系氏族繁荣时期，半坡村出土陶器上有二三十种重复出现符号，可能就是汉字前身。,（2）山东泰安地域大汶口文化中晚期出土陶器上有着更为规则、整齐符号，外形已同早期古汉字靠近，很可能就是汉字萌芽，甚至已经是汉字了。,(3)从形体和造字法来看，30前甲骨文已经是相当成熟文字，显著不是最初、最早汉字。,2 汉字性质,78/129,汉字是语素文字,从统计语言单位来看，汉字是语素文字。,因为单音节语素是汉语语素基本形式，一个汉字普通表示一个有意义音节，也就代表一个语素。从这个意义上说，汉字是语素文字。古代汉语单音节词占绝对优势，普通说来，汉字那时既代表语素，又代表词。,2 汉字性质,79/129,表音文字和表意文字,表音文字,是用数目不多符号表示一个语言里有限音位或音节，作为标识词语声音字母。普通说来，一定音就用一定字母来表示，一定字母表示一定音。人们掌握了字母读音、拼写规则，听到了一个词音大致能写下来，看到了一个词(字)普通能读出它所代表声音。,表意文字,不是直接表示音位或音节字母，而是用不一样笔画而组成大量表意符号来统计语言单音节语素，从而代表了语素声音,。,2 汉字性质,80/129,文字符号和文字体系性质,一个文字体系根本性质决定于该文字所表示符号所性质。,英语,使用符号是一套,表音不表意字母,，所以这种文字属于表音文字。,经过对,汉字,独特造字法分析能够看出，汉字构字符号是,表意符号,。汉字本身所使用构字符号这个性质决定汉字根本性质是表意文字,。,2 汉字性质,81/129,汉字是表意体系文字,象形字、指事字、会意字属于不带表音成份汉字；形声字形旁也是表意符号，声旁即使作为表音成份，但与表意文字所使用纯表音符号有着本质区分。由此可见，汉字是表意体系文字。,形声字产生以及进而在汉字中占优势，只表明汉字发展形声化趋势，并未改变汉字文字体系根本性质，并未使汉字越出表意文字范围。,（1）形声字产生后，甲骨文时代大约占汉字25%;,（2）到了说文解字时代(公元1，东汉)，形声字已经发展为占汉字80%;,(3)康熙字典(清代)问世时，形声字已经占汉字90%。,2 汉字性质,82/129,汉字是表意体系文字,汉字发展到今天，因为字形、字音、字义演变，象形字已经不象形，形声字中有相当一部分声旁和部分形旁失去了表意、表音归功效。,但这改变不了汉字在结构法上由一系列表意符号组成这一事实。,不少看来已经是纯粹记号性质字，比如象形符号，,它们作为汉字组成成份时依旧能以表意符号身份起表意作用,，如“晴、朗、期”中“日、月”，“江、河、驱、驰”中“(水)”和“马”。各个时期汉字，对于不了解造字法或不从造字法角度去考查它人来说，何尝不都是只有区分作用约定俗成符号。,所以，,汉字局面至今并未发生根本性改变，汉字文字体系性质也谈不上什么根本改变。,2 汉字性质,83/129,文字优劣论,有些学者曾经把汉字看作完全表意文字，认为汉字难写、难记，而且停留在表意阶段，,表意文字落后于拼音文字,；也有一些人认为汉字信息量大，而且含有构字理据性和很大美学价值能从字形上看出意义，是,世界上最优异文字,。,文字优劣不取决于它是拼音还是表意，而是看它能否很好地统计本民族语言，能否很好地为本民族交际服务。汉语是一个重语素语言，汉字是统计语素文字，是比较适合汉语文字，认为汉字落后是没有依据；许多拼音文字也比较适合于它们所统计语言，并很好地为其它民族交际服务，所以，认为汉字优越于拼音文字也是不科学。,2 汉字性质,84/129,现行汉字,指现在通用汉字，是主要用来记写当代汉语书写符号体系。,历代字书收字不停增加。,东汉说文解字收9353字（不包含“重文”），到了清代康熙字典，增至47000多字。当代编成汉语大字典收字总计56000左右。,在大规模字频统计基础上制订当代汉语通用字表，收通用汉字仅7000个、其中惯用字2500个，次惯用字1000个，由此组成,现行汉字文字体系,。,对现行汉字，有必要联络汉字历史，从,形体,和,结构,两个方面去认识。,3 现行汉字,85/129,（1）汉字在历史上对汉语发展产生了主动影响。,汉语即使很早就出现了作为地域变体方言，但一直保持着它统一性，没有分化成几个不一样语言。,一个主要原因，就是汉语采取汉字是表意体系文字，,汉语有通用、统一书面语。,因为汉字是表意文字，字形不限于同一个读音挂钩，读音尽管不一样，字形能够不变。上海人用上海话读，广东人用广东话读。,用这些不一样方音还能去读古书，用不着象拼音文字写古书那样，得先学古音。汉语文字念出来听得懂听不懂无关大致，只要写出来看得懂就行了。,4 汉字作用,86/129,（,2）汉字为古今沟通、为不一样方言区人民交际创造了良好条件。,古今汉语言语异声，但因为,汉字不受语音羁绊,，字形比较稳定，字义演变也不及语音快，所以，先秦两汉时期著作至今仍能认读。尽管汉语方言复杂，方音分歧，甚至彼此不能交谈，然而方言用字大致相同，用汉字写成书面语大家都能看懂。显然，汉字对于帮助我们了解古代，帮