1、足球-脚内侧传球教学设计济水西街 李利军教学目标:1、 使学生初步学会脚内侧踢球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2、 培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、 培养学生团结协作,不怕困难的意志品质,建立自尊与自信,促进心理健康。 教学重难点:重点:支撑脚与击球部位难点:击球的力度和准确性开始部分:教师提前到场,准备与检查器材。组织:四列横队 1、体育委员整队:稍息、立正、向右看齐、向前看2、向老师报告:报告,我班原有32人,实到32人,请老师上课。3、教师:请归队。4、教师跑步向集合学生,师:稍息、立正、向右看齐、向前看.。5、师生问好:师:同学们好。 学生:老师好6、导入:
2、教师手里拿一个足球,问学生:老师手里拿的是什么?学生:足球。师:那大家喜欢踢足球吗?学生:喜欢。师:大家既然这么喜欢足球,你有自己崇拜的足球明星吗?学生:有。师:说说看。学生:卡卡、梅西、C罗、马拉多纳、罗纳尔多等等师:大家既然这么喜欢这些足球明星,知不知道他们成功的秘笈就在于他们拥有非常良好、扎实、过硬的基本功技术,今天我们就来学习足球运动当中的一种基本功技术-脚内侧传球。基本部分:师:下面让我们先做个游戏热热身。1、游戏:传球接力蹦蹦跳规则:四队每个队的排头拿一个足球,然后每队到指定区域依次坐下,坐下时腿要伸直,排头双手将球举过头顶传给后面的同学,后面的依次往后传,传过球的同学从队伍左侧快
3、速的跑到队尾蹲下,最后一个拿到球的同学传给排头,然后排头领着队伍向前蹦过指定区域,以先到的为赢。宣布游戏规则-学生练习-开始比赛-评定胜负2、 简单的做准备活动:腹背运动、膝关节运动、踝腕关节3、做足球专项练习:脚内侧双脚绕球练习、踩球练习、脚内侧颠球练习4、学习脚内侧传球踢固定球练习:两人一组,一人踩球,一人踢球。踩球的同学踩球的后中上部,踢球的同学支撑脚放在球的侧后方大约15cm处,脚尖朝前,膝关节委屈。踢球腿向后提起脚弓端平,脚尖上翘,脚掌与地面平行,膝关节外展,以髋关节为轴,大腿带动小腿击球的后中部。接球的同学可以用脚踩球或用脚内侧接球。讲解示范-学生练习-巡视指导-优秀示范-再次练习-小结5、学习脚内侧传球完整练习:两人一组,传球的同学先将球放稳,要直线助跑,步子短而小,助跑后支撑脚放在球的侧后方大约15cm处,脚尖朝前,膝关节委屈。踢球腿向后提起脚弓端平,脚尖上翘,脚底与地面平行,膝关节外展,以髋关节为轴,大腿带动小腿击球的后中部将球向正前方踢出。讲解示范-学生练习-巡视指导-优秀示范-再次练习-小结6、挡门练习:分成四组,到指定区域进行脚内侧传球的挡门练习。学生自由练习-教师巡视指导-强调动作-小组比赛-评定胜负-小结结束部分: 1、放松练习做放松操2、小结本课 3、宣布下课师生道别,回收器材。