1、足球-脚内侧传球教学设计济水西街 李利军教学目标：1、 使学生初步学会脚内侧踢球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。2、 培养学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。3、 培养学生团结协作，不怕困难的意志品质，建立自尊与自信，促进心理健康。 教学重难点：重点：支撑脚与击球部位难点：击球的力度和准确性开始部分：教师提前到场，准备与检查器材。组织：四列横队 1、体育委员整队：稍息、立正、向右看齐、向前看2、向老师报告：报告，我班原有32人，实到32人，请老师上课。3、教师：请归队。4、教师跑步向集合学生，师：稍息、立正、向右看齐、向前看.。5、师生问好：师：同学们好。 学生：老师好6、导入:
2、教师手里拿一个足球，问学生：老师手里拿的是什么？学生：足球。师：那大家喜欢踢足球吗？学生：喜欢。师：大家既然这么喜欢足球，你有自己崇拜的足球明星吗？学生:有。师:说说看。学生：卡卡、梅西、C罗、马拉多纳、罗纳尔多等等师：大家既然这么喜欢这些足球明星，知不知道他们成功的秘笈就在于他们拥有非常良好、扎实、过硬的基本功技术，今天我们就来学习足球运动当中的一种基本功技术-脚内侧传球。基本部分：师：下面让我们先做个游戏热热身。1、游戏：传球接力蹦蹦跳规则：四队每个队的排头拿一个足球，然后每队到指定区域依次坐下，坐下时腿要伸直，排头双手将球举过头顶传给后面的同学，后面的依次往后传，传过球的同学从队伍左侧快
3、速的跑到队尾蹲下，最后一个拿到球的同学传给排头，然后排头领着队伍向前蹦过指定区域，以先到的为赢。宣布游戏规则-学生练习-开始比赛-评定胜负2、 简单的做准备活动：腹背运动、膝关节运动、踝腕关节3、做足球专项练习：脚内侧双脚绕球练习、踩球练习、脚内侧颠球练习4、学习脚内侧传球踢固定球练习：两人一组，一人踩球，一人踢球。踩球的同学踩球的后中上部，踢球的同学支撑脚放在球的侧后方大约15cm处，脚尖朝前，膝关节委屈。踢球腿向后提起脚弓端平，脚尖上翘，脚掌与地面平行，膝关节外展，以髋关节为轴，大腿带动小腿击球的后中部。接球的同学可以用脚踩球或用脚内侧接球。讲解示范-学生练习-巡视指导-优秀示范-再次练习-小结5、学习脚内侧传球完整练习：两人一组，传球的同学先将球放稳，要直线助跑，步子短而小，助跑后支撑脚放在球的侧后方大约15cm处，脚尖朝前，膝关节委屈。踢球腿向后提起脚弓端平，脚尖上翘，脚底与地面平行，膝关节外展，以髋关节为轴，大腿带动小腿击球的后中部将球向正前方踢出。讲解示范-学生练习-巡视指导-优秀示范-再次练习-小结6、挡门练习：分成四组，到指定区域进行脚内侧传球的挡门练习。学生自由练习-教师巡视指导-强调动作-小组比赛-评定胜负-小结结束部分： 1、放松练习做放松操2、小结本课 3、宣布下课师生道别，回收器材。
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