图形的相似PPT优质教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,27.1图形的的相似2,义务教育教科书（人教版）九年级数学下册,第1页,知识回顾,下面两组图形有什么关系？,第2页,情境引入,假如两个图形相同，那么它们对应边有何关,系？,什么叫作相同比、相同多边形？,两个相同平面图形之间有什么关系呢？为何有些图形是相同，而有些不是呢？相同图形有什么主要特征呢？,第3页,自主预习,合理猜测,假如两个图形相同，它们,对应边,、,对应角,可能存在某种关系,.,第4页,图中两个四边形是相同形，仔细观察这两个图形，它们对应边之间存在怎样关系？,对应角之间又有什么关系？,第5页,再看看图中两个相同五边形，是否,与你观察所得到结果一样？,第6页,形成认识：,1.,相同多边形特征：,对应边成百分比，对应角相等,.,符号语言,（以四边形为例）,：,四边形,ABCD,四边形,A,B,C,D,（,相同多边形对应边成百分比，对应角相等,）,第7页,2,、两个相同多边形对应边比也叫做这两个多,边形,相同比,.,3,、相同多边形识别：,假如两个多边形对应边成百分比，对应角,相等，那么这两个多边形相同,.,第8页,例,1,在如图所表示四边形,ABCD,和,EFGH,相同,求未知角,，,大小和,EH,长度,x,新知探究,18,21,83,78,A,B,C,D,E,F,G,H,118,24,x,第9页,解：因为两个四边形相同，它们对应边成百分比，对应角相等，所以,新知探究,a=c=83;A=E=118,在四边形,ABCD,中，,=360-78-83-118=81,第10页,知识梳理,本节课你学习了什么知识？,第11页,随堂练习,1,、如图所表示两个五边形是否相同？,第12页,2,、如图，正方形边长,a,=10,，菱形,边长,b,=5,，它们相同吗？请说明理由,.,随堂练习,第13页,3,、填空,如图,1,，则,x,=,，,y,=,，,=,；,如图,2,，,x,=,.,80,0,65,0,80,0,125,0,3,6,x,y,图,1,3,5,30,20,15,x,图,2,2.5,1.5,90,0,22.5,第14页,