庄子 逍遥游.doc

庄子《逍遥游》
---米00饭
学习目标
　　1、了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想，学习庄子对精神自由以及个性解放的追求；
　　2、体会作者运用神话传说，借助丰富的想象和生动的比喻来说明深刻道理的妙处，初步鉴赏庄子散文想象丰富、意境开阔的艺术特色；
　　3、掌握文中的通假字、古今异义词、一词多义现象以及文言特殊句式，积累“之”、“其”等常用文言虚词的用法。
文学常识
　　庄子（约前369－前286），和孟子同时或稍后，战国中期著名思想家、文学家，道家学派代表人物，与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。庄氏，名周，字子休（一作子沐)，汉族，宋国蒙（今河南商丘）人。做过宋国蒙地方的漆园吏。他生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、权势名利，力图在乱世保持独立的人格，追求逍遥无恃的精神自由。庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。其文章具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。这部文献是中国古代典籍中的瑰宝。
　　《庄子》共三十三篇，分“内篇”、“外篇”和“杂篇”三个部分(“内篇”七篇 ，“外篇”十五篇，“杂篇”十一篇)。一般认为“内篇”的七篇文字肯定是庄子所写的，“外篇”十五篇一般认为是庄子的弟子们所写，或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的，它反映的是庄子真实的思想；“杂篇”十一篇的情形就要复杂些，应当是庄子学派或者后来的学者所写，有一些篇幅就认为肯定不是庄子学派所有的思想，如《盗跖》《说剑》等。内篇最集中表现庄子哲学的是《齐物论》《逍遥游》《大宗师》等。
知识积累
字词汇总
通假字
　　（1）北冥有鱼，其名为鲲（冥，通“溟”）
　　（2）三飡而反（飡，通“餐”；反，通“返”）
　　（3）小知不及大知（知，通“智”）　
　　（4）此小大之辩也（辩，通“辨”）
　　（5）而征一国者（而，通“耐”）　　
　　（6）而御六气之辩（辩，通“变”）
　　（7）旬有五日而后反（有，通“又”，反，通“返”）
　　（8）怒而飞，其翼若垂天之云(垂，同“陲”)
　　（9）天之苍苍，其正色邪(邪，同“耶”)
一词多义
　　（1）辩　 此小大之辩也（通“辨”，区别）
　　而御六气之不辩（通“变”，变化）
　　（2）知　 之二虫又何知（动词，知道）
　　小知不及大知（通“智”，名词，智慧)　
　　（3）名　 北冥有鱼，其名为鲲（名词，名称）
　　圣人无名（名词，声名）
　　（4）息　 去以六月息者也（名词，气息，这里指风）
　　生物之以息相吹也（名词，气息）
古今异义词
　　（1）腹犹果然　
　　果然　 古义：食饱之状
　　今义：副词，表示事实与所说或所料相符
　　（2）众人匹之
　　众人　 古义：一般人　
　　今义：多数人，大家
　　（3）虽然，犹有未树也。　
　　虽然　 古义：虽然这样　
　　今义：转折连词
　　（4）穷发之北　
　　发　 古义：毛，草木　
　　今义：头发　
　　（5）小年不及大年
　　大年　 古义：寿命长的　
　　今义：一指丰收年，一指春节
词类活用
　　（1）水击三千里（水，名词作状语，在水面上）
　　（2）而后乃今将图南（南，名词作动词，南飞）
　　（3）举世非之而不加沮（非，形容词意动用法，以……为非）
　　（4）德合一君，而征一国者（合，使……满意；征，使……信任）
　　（5）彼于致福者（致，使……到来）
文言虚词
　　（1）之
　　① 鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云（助词，的）
　　② 鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚（助词，主谓之间取消句子独立性）
　　③ 且举世誉之而不加劝(指宋荣子) 众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)（代词，他）
　　④ 之二虫又何知（代词，这）
　　⑤ 奚以之九万里而南为（动词，到，往）
　　（2）而
　　① 怒而飞 / 抟扶摇而上者九万里 / 决起而飞（连词，表修饰）
　　② 而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻（连词，表转折）
　　③ 若夫乘天地之正，而御六气之辩（连词，表并列）
　　④ 而控于地而已矣（连词，表承接）
　　（3）则
　　① 海运则将徙于南冥（连词，就）
　　② 时则不至（连词，或者）
　　③ 则其负大舟也无力（连词，那么）
　　（4）然
　　① 奚以知其然也（代词，这样）
　　② 虽然，犹有未树也（代词，这样）
　　③ 未数数然也（形容词词尾，……的样子）
　　（5）以
　　① 以五百岁为春（介词，把）
　　② 生物之以息相吹也（介词，用）
　　③ 奚以知其然也（介词，凭）
　　（6）且　
　　① 且举世誉之而不加劝（连词，而且）
　　② 彼且恶乎待哉（连词，还）
　　③ 且适南冥也（副词，将要）
　　（7）于　
　　① 彼其于世（介词，对于）　
　　② 覆杯水于坳堂之上（介词，在）
　　（8）其　　
　　① 其正色邪？其远而无所至极邪（用在选择问句中，是……还是…… ）
　　② 其名为鹏（代词，它的）
　　③ 其负大舟也无力（代词，它）
知识积累
重点语句
判断句　
　　① 此小大之辩也(“也”表示判断语气)　
　　②《齐谐》者，志怪者也(“者……也”表示判断语气)
　　③ 穷发之北，有冥海者，天池也(“者……也”表示判断语气)
省略句
　　① 翱翔(于)蓬蒿之间　
　　② 且举世誉之而(宋荣子)不加劝　
　　③ 众人匹(于)之　
　　④ 众人匹之，（众人）不亦悲乎　
倒装句
　　① 而莫之夭阏者(夭阏之，宾语前置)
　　② 奚以之九万里而南为(以奚，宾语前置)　　
　　③ 彼且奚适也(适奚，宾语前置)
　　④ 奚以知其然也(以奚，宾语前置)　
　　⑤ 覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)　
　　⑥翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)
课文精要
理清结构
　　全文一共三个自然段，分为三个部分。
　　第一部分（第1段），写世间万物，大至高飞万里的鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都“有所待”，都是不自由的。分三个层次：
　　第一层（开头到“其翼若垂天之云”）描述鲲鹏的形象。鲲鹏体积硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。
　　第二层（从“是鸟也”到“而后乃今将图南”），写鹏鸟有所待，并以“野马”、“尘埃”作对比，表明万物皆有所待。
　　第三层（从“蜩与学鸠笑之曰”到本段结束），反驳蜩与学鸠，这两种动物也有所待。
　　第二部分（第2段），归纳、补充、印证上文，说明万物在“有待”的范围内，存在着“大小之辩”。分两个层次：
　　第一层（第二段开头到“不亦悲乎”），归纳上文，阐明“小知不及大知，小年不及大年”的道理。
　　第二层（从“汤之问棘也是已”到本段结束），引“汤之问棘”的一段话对前文进行补充印证，并点明“小大之辩”。
　　第三部分（第3段），由对万物的广泛议论进入对社会中人们的具体论述，阐明逍遥游的境界：忘我、无为、无用、无所待的绝对自由的精神境界，点明全文的主题。
巩固练习
基础积累
　　1．选出下列加红字注音全都正确的一项（　　）
　　A．北冥（míng）　　尘埃（āi）　　 坳堂（āo）　　　　抟扶摇而上（chuán）
　　B．鲲鹏（kūn）　 　夭阏（yān）　　蓬蒿（hāo）　　　 学鸠（jiū）
　　C．晦朔（shuò） 　 泠然（líng）　 宿舂粮（chōng）　决起（jué）
　　D．蟪蛄（huì）　　 榆枋（fāng）　 蜩与学鸠（tiáo）　数之然（shuó）

　　2．下列句子中没有错别字的一项是（　　）
　　A．是鸟也，海运则将徒于南冥　　　　　　　 B．复杯水于坳堂之上，则芥之为舟
　　C．决起而飞，抢榆枋而止　　　　　　　　　 D．定乎内外之分，辨乎荣辱之境

　　3．选出加红词语与现代汉语意思相同的一项（　　）
　　A．天之苍苍，其正色邪？　　　　　　　　　　B．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
　　C．至人无己，神人无功，圣人无名。　　　　　D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

　　4．对下列句中加红词的意义和用法，判断正确的一项是（　　）
　　① 虽然，犹有未树也
　　② 此虽免乎行，犹有所待也
　　③ 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
　　④ 彼且恶乎待哉
　　A．①②不同，③④不同。　　　　　　B．①②不同，③④相同。
　　C．①②相同，③④不同。　　　　　　D．①②相同，③④相同。

　　5．与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（　　）
　　A．其名为鲲　　　　　　　　　　　　B．奚以之九万里而南为
　　C．以百岁为春　　　　　　　　　　　D．君为我呼入，吾得兄事之

　　6．在《逍遥游》一文中，“逍遥”的意思是________________。作者根据神话传说，写出了________________的任意变化遨游，给人展示出一个十分开阔的意境。作者认为，要达到“逍遥游”的境界，就得做到_________、_________、_________。

阅读下面的文字，完成问题。
阅读下文，回答7-8题。
　　北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！
　　7．解释下列加红的词语。
　　（1）怒而飞________________　　　　　　　　 　　　（2）六月息________________
　　（3）置杯焉则胶________________　　　　　　　　　 （4）背负青天，而莫之夭阏______________
　　（5）控于地而已矣______________　　　　　　　　　 （6）宿舂粮________________

　　8．大鹏南飞，需“水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”，这其中的道理，用文中的话来解释，是_________________________________。

阅读下文，回答9-11题。
　　故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
　　9．解释加红的词。
　　（1）故夫知效一官________________
　　（2）彼于致福者，未数数然也________________
　　（3）辩乎荣辱之境________________
　　（4）彼其于世，未数数然也________________

　　10．下列文句的解释正确的一项是（　　）
　　① 举世非之而不加沮。
　　② 此虽免乎行，犹有所待者也。
　　A．① 世人都非议他而不因此沮丧。
　　②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。
　　B．① 世人都反对他但并不增加沮丧。
　　②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。
　　C．① 世人都非议他而不因此沮丧。
　　②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。
　　D．① 世人都反对他但并不增加沮丧。
　　②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。

　　11．对本段理解正确的一项是（　　）
　　A．善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。
　　B．世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。
　　C．宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。
　　D．只有无所待的人才能达到至人境界。
1．D
　　【解析】A项抟扶摇而上“tuán”；B项夭阏“è”；C项决起“xuè”。
　　2．C
　　【解析】A徒—徙，B复—覆，D辨—辩。
　　3．B
　　【解析】A项，古义，真正的颜色；今义，纯正的颜色。C项，古义，不求名声；今义，没有名声。D项，古义，四季；今义，春天和秋天。
　　4．C
　　【解析】①②句两个“虽”字都是“即使”的意思；③④句两个“且”字分别是“况且”和“将要”的意思。
　　5．C
　　【解析】C项与例句都是“作为，当作”的意思。A项可译为“是，叫”，B.表反问语气， D项译为“替”。
　　6．优游自得的样子　鲲鹏　无己　无功　无名
　　7．（1）奋发　（2）气息，这里指风　（3）粘，着地　（4）阻塞　（5）投，落下　（6）捣掉谷壳
　　8．水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。
　　9．（1）胜任　（2）使……到来　（3）界限　（4）拼命追求
　　10．A　
　　11．D

　　1．D
　　【解析】A项抟扶摇而上“tuán”；B项夭阏“è”；C项决起“xuè”。
　　2．C
　　【解析】A徒—徙，B复—覆，D辨—辩。
　　3．B
　　【解析】A项，古义，真正的颜色；今义，纯正的颜色。C项，古义，不求名声；今义，没有名声。D项，古义，四季；今义，春天和秋天。
　　4．C
　　【解析】①②句两个“虽”字都是“即使”的意思；③④句两个“且”字分别是“况且”和“将要”的意思。
　　5．C
　　【解析】C项与例句都是“作为，当作”的意思。A项可译为“是，叫”，B.表反问语气， D项译为“替”。
　　6．优游自得的样子　鲲鹏　无己　无功　无名
　　7．（1）奋发　（2）气息，这里指风　（3）粘，着地　（4）阻塞　（5）投，落下　（6）捣掉谷壳
　　8．水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。
　　9．（1）胜任　（2）使……到来　（3）界限　（4）拼命追求
　　10．A　
　　11．D