郭虎诚的个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
有经验，善于学习，勇于创新，热爱工作，关心学生，持之以恒的坚持与努力。
缺乏热情，教育理论读的不够多
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
1、 多次外出学习，聆听专家的讲座以及观摩名师课堂
2、 学校设备先进，有助于调动学生积极性
评职称的挑战

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
热爱学习，不断求新知，不断提升自己的专业素养
多向有经验的老师学习，多读书提升自己的综合素养
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
多参加各种培训，认真学习，总结经验，用知识武装自己。
制定自己的专业发展计划，尽快形成自己的教育教学特色