幼儿园一日常规管理.doc

幼儿园一日常规管理
各环节与活动内容
时间
幼儿常规
教师职责
保育员职责
备注
入园,晨间活动,早操
7:50---8:20

8:20---8:50
衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢;有礼貌地向教师,小朋友问好,向家长道别;将外衣帽子等叠整齐,放在固定地方;进行简单劳动,如擦个人桌椅;自制玩具等游戏;听众教师口令,认真做操,动作到位
接待家长做好交接手续;晨间检查;提醒幼儿做简单劳动;组织晨间游戏活动;组织幼儿早操,精神饱满地与幼儿共同锻炼
做好室内外清洁工作,室内能通风;指导值日生工作;早操时配合教师,幼儿以必要的提醒

早谈
早点
8:50---9:00

9:00---9:20
听从教师要求,积极参加早谈讨论的话题;坐姿自然端正;认真洗手,方法正确;能排队轮流,不拥挤;安静文明进餐,坐姿良好;餐后自己放餐具,擦嘴漱口
做好早谈准备(包括谈话内容,材料等);选材以健康,社会为主;选材符合本班幼儿年龄特点;营造轻松自由的谈话氛围;组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法;组织幼儿进餐提醒正确姿势;创造愉快安静的进餐气氛,餐前餐中不处理问题
分发点心等;向幼儿介绍食物,引起食欲;根据幼儿饭量,随时为其增添,不催食;其他同教师

餐后游戏
9:20---9:35
谁吃完谁游戏;可在指定范围内自选游戏,玩具
餐后安排轻松安静的活动,如室内游戏,散步;与幼儿个别谈话等
收拾餐具,餐桌,清理地面,卫生消毒等

教育活动幼儿中大班30分钟,小班15分钟
9:35---10:05
听从教师要求,积极参加活动;坐姿自然端正;学习正确看书,握笔姿势;举手发言;说话,走路,拿放东西三轻
做好活动前准备(包括活动内容,场地安排,材料),组织教育活动;认游戏形式引起幼儿兴趣;选材符合本班幼儿年龄特点,容量适当;为幼儿提供较充分的动手,动脑,动口的机会;集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响;注意卫生保健要求
协助教师进行作业准备,可指导值日生协助做事;配合教育活动,给幼儿必要的个别指导等

游戏活动和室内自由游戏
10:05---10:35

10:35---11:05
情绪愉快,能积极参加集体游戏,又能自选游戏;遵守游戏规则;会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具;与同伴之间友好效;遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题;学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作.
组织室外活动及室内游戏;预先做好活动准备,可组织指导中大班幼儿帮助准备;保证充足的游戏活动时间;注意卫生安全及与之相对应的教育;户外活动前提醒幼儿入而,并检查着装;尊重幼儿意愿,开展游戏活动,注意观察幼儿,参与 幼儿游戏,积极引导;激发幼儿共同游戏;掌握活动量;引导幼儿评价游戏;
协助做好活动准备;配合户外活动,协助指导游戏;注意对体弱幼儿的个别照顾;其他同教师

入厕,冲水,下课,安排固定时间于活动与游戏之间

养成定时大小便的习惯;学习自己擦屁股,穿好衣裤;便后洗手;需要时能随时入厕;用自己的水杯按时喝水;活动或口渴时随时喝水;自己接水,排队不得拥挤;不浪费水;将水杯放在固定位置.
饭前,外出,集体活动前及入睡前安排,提醒幼儿入厕;允许幼儿按需要随时大小便;掌握幼儿蹲坑时间;提醒幼儿便后洗手;指导提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪费水;检查幼儿饮水量
准备好手纸等;其他 同教师;提前消毒水杯,每人一杯;随时准备温水供幼儿饮用;其他同教师.

餐前洗碗,安排游戏,进餐
11:05---11:20

1:20---12:00
同早点要求;餐后散步.
提醒幼儿入厕;组织照顾幼儿洗碗;安排安静的游戏如听音乐,故事动作,语言,手指游戏;组织幼儿进餐;适当关照餐后活动(上,下午班教师做好交接工作)
拿碗,做好餐前准备,指导值日生,同早点要求;分发食物等;同教师;餐后整理,搞卫生,洗手巾,整理洗碗室,搞公共卫生

午睡
12:00---2:15
安静进入寝室;按顺序脱衣,鞋,折叠好放在固定位置;铺好被子,安静入睡;不带小玩物上床;养成良好睡姿与习惯
预先拉上窗帘,使寝室保持一定室温;指导幼儿或帮助幼儿脱衣,提醒正确顺序方法;检查盖被情况,纠正不良睡姿;随时检查睡眠情况,值班人员不得离岗
照顾幼儿入睡等;其他同教师

起床,午检,洗脸,午点
(下午活动同上午)
教育活动,游戏;
室内游戏

室外游戏
2:15---3:00

3:00---3:30

3:30---4:00

4:00---4:45
按时起床掀被;正确穿衣鞋;学习整理床铺叠被;接受午检;入厕;洗,喝水;安静午点

(同上午)
做好起床准备;指导或帮助幼儿穿衣整理床铺;午检并检查幼儿着装,可组织幼儿互相检查着装;提醒幼儿入厕,照顾幼儿洗手,喝水;照顾幼儿午点

(同上)
预先领好午点;配合教师工作;整理被褥,整理睡眠室
（大班孩子可自己整理床铺）

(同上午)

离园活动
4:45---5:15
安静进行自选游戏;收拾整理好玩具;穿戴衣帽;向家长问好,向教师小朋友道别
安排幼儿自选玩具,图书,安静活动;提醒幼儿收入玩具;检查幼儿穿戴;提醒值日生第二天工作;与家长简单交流,有计划地与家长谈话,做家长工作
同教师