五年级上册第五单元教学目标.docx

五年级上册第五单元教学目标之前：1学会本单元21个生字，认读8个二类字，掌握一个多音字，理解由生字组成的词语。熟记成语。2正确、流利、有感情地朗读本单元课文。背诵黄山奇松第2自然段，莫高窟2到4自然段。3会用 “屹立”“饱经风霜”造句。4学习概括与具体的写作方法。5学习写景的一般写法。之后：1能独立学会本单元21个生字，认读8个二类字，掌握一个多音字；能运用各种方法理解“情有独钟、遒劲、饱经风霜、屹立、盘曲、掩映、细胞、谛听、缝隙、杰作、悬挂、气势非凡、沉醉、山回谷应、凝神、断崖绝壁、威风凛凛、惟妙惟肖、啧啧赞叹、精妙绝伦、宏伟瑰丽、漫天遨游、腐败无能”等词语；并积累这些词语。2通过品读黄山奇松第2自然段，感受到三大名松的动人姿态，能有感情地朗读，并尝试背诵；通过品读莫高窟2到4自然段，感受我国古代辉煌的艺术成就，产生珍视祖国的文化遗产的思想感情，从而能够有感情朗读，并尝试背诵。3能在理解“屹立”“饱经风霜”词语意思的基础上，灵活运用词语，会用词语造句。4能在读懂黄山奇松这篇课文是通过对三大名松的具体描写和对黄山松“千姿百态”的概括描写来表现黄山奇松的“奇”的基础上，学习用这样的方法描写景物。5能在充分感受黄果树瀑布一文，采用“移步换景”的方法，将黄果树瀑布作了全方位的、多角度的描绘的基础上，学习用这样的方法描写一处景物。