外语系英语口语能力检测实施方案.doc

外语系英语口语能力检测实施方案为了认真落实高等学校英语专业英语教学大纲要求，切实保证并提升英语专业人才培养质量，了解掌握英语专业教学效果及学生的专业水平，对教学质量进行有效监控，促进良好学风的形成，决定实施英语口语能力检测。一 、对象：英语专业一、二年级学生二 、时间：2012年6月13日-15日三 、形式：以班为单位，按学号顺序，由2名老师对学生口语进行逐一检测。四 、检测内容：演讲(背诵)+回答问题五 、检测时间：4分钟（其中演讲/背诵3分钟，回答问题1分钟）六、评判项目：语音语调；语法词汇；观点内容；语感节奏；语言操控能力；语言表现力；仪态仪表。七 、达标要求：语音清晰准确，语调标准恰当，语言表达流利，表现力强，用词准确达意，语法错误较少，语感好，节奏感强，观点明确，内容充实，应变能力强，仪态自然，仪表端庄。八 、评分标准：1、成绩实行百分制。2、评分等级依次为：优秀（90100）、良好(8089)、中等（7079）、合格（6069）、不合格（60分以下）。3、 扣分点（可重复扣分）（1） 语言语调错误2处扣1分；（2） 语法词汇错误2处扣1分；（3） 每停顿超过10秒1次扣5分；（4） 时间不足，每差10秒扣5分；（5） 语言表达不流利，扣10分；（6） 观点不明确，内容不充实，扣10分；（7） 反应迟钝，准备不充分，扣10分；（8） 表现力不强，语义不清楚，扣10分；（9） 仪态仪表差，扣5分。九 、成绩处理：1、口语检测的成绩与综合评分、各种评奖（一年内）以及毕业资格挂钩。2、未合格的学生按一门课不及格处理，不得参加正常补考，在毕业前统一清考。 外国语言文学系 2012年5月30日1