综合：快乐变变变.doc

小班综合：快乐变变变
活动目标：
1.乐意参加集体活动，开始接纳、喜欢教师。
2.体验在幼儿园里的活动的快乐。
活动准备：
自制魔术盒（两头都可以打开，中间有隔板）、糖果、各种玩具。
活动过程：
1. 观看魔术表演
教师介绍魔盒，引发幼儿观看魔术表演的兴趣。
师：“今天老师带来一个魔盒，它可神奇了，可以变出好吃的、好玩的东西。”
（1）变糖果。
教师打开魔盒的一头，请幼儿看一看、摸一摸盒子里有没有东西。
当幼儿确定盒子里没有东西时，教师让幼儿对着盒子数“1、2、3”，并同时转动魔盒，将装有糖果的一头调转到前面来，打开盒盖拿出糖果，给幼儿一个惊喜，并将糖果分发给大家品尝，使孩子们感到快乐。
（2）变玩具
用同样的方法变出玩具。
教师可以用让孩子们帮助吹气、喊话等形式，吸引幼儿参与到魔术表演活动中，在神秘的气氛中变出玩具来。