口语交际-交流格言.doc

口语交际　交流格言

【学习目标】
1．学会用普通话流畅地交流格言，清楚得体地表达自己的观点。(重点)
2．学会倾听，准确理解发言者的话语、观点。(难点)
3．积累格言，感悟格言的深刻内涵，激励学生用格言指导自己的生活。
【学习指导】
搜集资料——交流展示——总结评价。
情景导入　生成问题
新课导入：李白说：“天生我材必有用。”激励着无数人为自己的理想而奋斗，活出精彩的人生。正是这些充满智慧的格言，给人以启迪，指导着人们行动。今天，让我们再来重温一下那些熟悉的，闪闪发光的至理名言吧！
自学互研　生成能力
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1．格言，又叫名言警句，是含有劝诫意义的话。

2．收集准备交流的格言。
①黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
②勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
③认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。——童第周x k b 1 . c o m
④掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索
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3．将收集的格言分类整理
业精于勤，荒于嬉。——韩愈
书籍是巨大的力量。——列宁
学而不厌，诲人不倦。——《论语》
好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
学而时习之，不亦说乎？——《论语》
圣人无常师。——韩愈
重复是学习之母。——狄慈根
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮x k b 1 . c o m
人皆可以为尧舜。——《孟子》
知而好问，然后能才。——《荀子》

4．格言是人生的航标，是生活的智慧。你所在的班级正准备举行一次以“我心中的格言”为主题的班会，请你作为主持人并参与下列活动。
(1)作为主持人，请你为此次班会致开场白，你将从哪几个方面发言？
可以从什么是格言、格言对我们的意义、召开此次主题班会的目的等方面发言。
(2)请选择一句你最喜爱的格言并阐述你喜欢它的理由。
示例：我最喜欢的格言是“善良的心就是太阳”一句。因为善良不仅是对自己良心的安慰，也是对别人的宽容与友好，不仅给别人温暖，也给别人力量。
(3)同学李想最近面临学习的困境，请你为他写一条格言鼓励他。
示例：不要怕，只有不怕的人才有路！
合作探究　生成新知
1．以小组为单位，在小组内交流积累的格言。
2．把格言按一定主题分类整理。
3．各组代表发言，要用普通话流畅地交流格言，清楚得体地表达自己的观点。
当堂演练　达成目标
收集全班成果展示，制作格言录。
课后反思　查漏补缺
这节课我学到了：

教师评价：

组内评价：
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