资源描述
校园安全记心中
一、活动目的
1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强队员安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。
2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为队员的健康成长打好基础。
二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。
三、活动准备:
1、 召开队会动员大会,广泛收集材料。
2、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来。
3、校园文明督导员在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。
4、教室布置:教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。
四、活动过程:
(一) 检查人数
1、报告人数:四个小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员请示。
2、中队长:(全体立正)“报告辅导员,五(1)中队原有46人,实到46人,无队员缺席,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。”
辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。”
(二)开展队会
中队长:我宣布五(1)中队“校园安全记心中”主题中队会现在开始”
第一项:出旗
中队长:“敬礼、礼毕”(旗手进场奏乐)
第二项:唱队歌“唱中国少年先锋队队歌”(配乐、指挥)
第三项:请主持人讲话
(三)活动过程
片段一:
(男、女主持人上场)
主持人(男):尊敬的老师,亲爱的同学们,
(合)大家好!
(女)孙庄小学五(1)中队“安全记心中”主题中队会
(合)现在开始。
(男):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
(女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。
(男):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?
(女):听听广播,看看新闻,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。请看报道:
(男)1、陕西省某小学死亡6至11岁的小学生28人,伤59人的踩踏事件(略)。
(女)2、2012年月9月13日,学生李飞和其弟李某无证骑乘一辆无牌五羊125型二轮摩托车与一辆大货车相撞,致二人当场死亡的重大交通事故。
(男)3、2011年3月13日,某镇村小学的部分学生,误食桐子果47人中毒致的中毒事件(略)。
(女):听着这触目惊心的一幕幕,你认识到我们应该把安全放在第一位了吗?
(男):可是,就在我们身边,却存在着安全隐患。下面是我班的校园文明督导员在校园捕捉到的镜头。我们一起来看看存在哪些隐患?
图片(女)上下楼梯跑,滑扶手
图片(男)楼道站队推人
图片(女)课间猛跑
图片(男)趁人不备,背后袭击
(女):请你和同桌的队员说一说看到类似刚才队员所说的安全隐患,我们应该怎么办?
(讨论,汇报)
片段一:议
选择这一课题的背景正值安全生产月,学校也组织观看了相关安全宣传影片,那些惊心触目的灾后画面震惊了孩子们,让他们从内心深处明白安全的重要性,同时生活中一些家用电器等也能安全使用。但那次的信息量实在太大,孩子们可能消化得不是很好,我举行此次班会,一是巩固消化,二是引导学生关注身边的安全隐患,并知晓该如何做。
活动开始,三篇新闻报道孩子们又是一阵唏嘘、惋惜。进而在谈及我校的安全隐患及该怎么做时,孩子们都很努力地搜寻着相关信息,相互提醒——只有人人端正自己的行为,我们才能拥有一个真正安全的空间。达到了我预设的目的:自我发现问题、自我解决问题、共同探讨、共同成长。
片段二:
1、(男):我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?请听自编的快板《安全常识有本经》
2、(女):安全知识知多少!安全知识竞赛现在开始。
小考官:我是五(1)中队的小考官,下面我来考考大家,答对一题得一颗星,答错一题扣一颗星。
(分小队进行)
3、(男):安全知识已明了,安全警言你知多少?(队员发言)
4、(女):我们班有这样一群人,他们热爱艺术,瞧,他们给我们带来了什么?(欣赏:收集的安全漫画、队员自己创作的安全手抄报、安全书画)
片段二:议
本环节是对安全意识的又一次深化,同时又是对安全知识的一次宣传和检查。孩子们踊跃发言,竞答环节每小队都是满分;安全手抄报及书画等,构图精妙,内容丰富,寓意深刻。从活动效果来看,孩子们对相关知识了解得比较透彻。看得出,队员们平时做了不少功课。
片段三:
1、(女):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!
(男):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,请欣赏配乐诗朗诵:《给生命一份从容的平安》
2、(男):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安
(女):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆
(合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
(《祝你平安》音乐响起,全体演唱。)
3、(男):安全知识牢牢记,安全意识要深刻,文明礼貌要做到。请倾听万国吉激昂的演讲《珍爱生命,安全从我做起》。
(女)同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!请中队宣传委员为我们宣读倡议书。
(宣传委员)为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:
1、上下楼梯的安全
上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊和教室的安全
(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。
(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
(4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
(5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
3、课间午间活动的安全
(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。
(3)不经老师允许不得出校门。
(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。
(5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。
(6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
片段三:议
本环节安排丰富的节目,将安全知识这一理性的文本再次植入孩子们的感性中去,回归生活,提升孩子们的安全意识,在以后的日常生活中能自觉形成安全行为,而不是发生了安全事故再去追悔和再处理。
中队长:第四项:请中队辅导员做总结
队员们,你们这次队会开得很成功。校园文明督导员用镜头做的记录让我们看到了安全的隐患,队员自编的快板让我们认识到了安全的重要性,激烈的知识竞赛告诉我们怎样做才能安全,中队委发出的倡议书提醒我们要增强自我防范能力。我们不光在课堂上要注意安全,在进行户外活动时也要时刻注意安全。正如刚才主持人所说的“平安是福,平安是一首歌”我相信队员们一定会把安全时刻铭记心中。在本次中队会即将结束之际,让我们共同唱响那熟悉的旋律《祝你平安》,把平安送给你,送给我,送给在座的每一位老师和队员们,也祝愿全世界的好人一生平安,幸福之花永远绽放在生命旅程中。
呼号:中队辅导员:全体起立,准备着,为共产主义事业而奋斗!
齐:时刻准备着。
(四)活动结束
退旗:中队长:全体起立,敬礼。
中队长:我宣布,五(1)中队 “校园安全记心中”主题中队会到此结束。
(五)活动点评:
“校园安全记心中”是一个很有实际教育意义的少先队活动。主要针对如今社会环境复杂,周围存在许多不利于学生成长的因素,同时学生的心理、生理都不成熟,社会经验不足,缺少自我保护意识、能力等客观存在的现实而设计的一个主题队会活动。在班内,经常能发现学生安全意识淡薄,课间追逐打闹,你推我桑,上下楼梯横冲直撞等现象,安全意识强弱将直接影响学生的身心健康。这次主题班会,将“安全教育”的教育内容融入队员们乐于参与的实践活动形式之中,通过听、看、说、演、做、收集、展示、知识竞赛等手段,让学生认清安全重要性,使他们树立安全意识,掌握安全知识,积极应对校园安全事故起到了良好的教育作用。
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