绘本母鸡萝丝去散步.doc

大班阅读活动《母鸡萝丝去散步》
实验幼儿园张红敏
目标：
1．引导幼儿细致观察画面，大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。
2、通过阅读与讨论，体验故事的搞笑与幽默，
准备：
课件ppt 绘本一本 动画flash 相关场景图片（院子、草堆、蜂房、池塘、磨坊、篱笆）
过程：
一、揭示母鸡散步的路线
1、引出母鸡：今天有一只可爱的小动物要和我们见面了，看，它是谁？
2、播放图片“农场”：这是母鸡居住的农场，你看到了什么？
3、老师讲述母鸡散步的故事，让幼儿了解散步的路线。
附故事：母鸡出门去散步，走过院子，绕过池塘，越过干草堆，经过磨坊，穿过篱笆，钻过蜜蜂房，然后回家正好赶上吃晚饭
4、提问：母鸡萝丝散步时经过了哪些地方？
5、用场景图片摆出“农场”。
6、过渡语：如果有一只狐狸跟在母鸡萝丝后面去散步，会发生怎样的故事呢？
二、集体阅读故事，大胆猜测、讲述故事情节
1、播放课件“院子”：母鸡走进院子，发生了什么事？母鸡被抓住了吗？为什么没被抓住呢？结果怎么样？
2、图片“绕过池塘”：母鸡绕过池塘时，又发生了什么事？下一步会发生什么？
3、图片“越过干草堆”：母鸡越过干草堆时，狐狸又扑了上来，这次的结果会怎么样？
4、图片“经过磨坊”：母鸡继续散步，经过了磨坊，狐狸又悄悄地跟了上来，狐狸又会碰到什么事？
5、母鸡穿过篱笆，狐狸纵身一跳扑了过来，这一次会扑到哪里？接下来会发生什么样的事？
6、故事讲完了，狐狸最后有没有抓到母鸡？
7、看课件“倒霉的狐狸”，体会故事的风趣、幽默、搞笑特色。
8、简单介绍图画书“母鸡萝丝去散步”。
三、观看动画片“母鸡萝丝去散步”。
四、学母鸡悠闲地散步结束。