我来制作红绿灯.doc

　教学比武教案：我来制作红绿灯
朱小英

活动目标：
　　1、学习做折纸“红绿灯”。
2、学习对称涂色的方法。
活动准备：油画棒、幼儿美术用书《红绿灯》。
活动重点：四角向中心折，看图示进行折纸。
活动难点：学习对称涂色方法。
活动过程：
　　1、回忆：
　　—“在马路上，你们看到什么？”
　　“交通信号灯有什么作用？”
　　2、演示“红绿灯”的制作方法：
　　（1）出示步骤图，引导幼儿观察。
　　（2）教师演示四角中心折的方法，正确找到中心点，四角向中心折。
　　（3）引导幼儿观察红绿两色涂色方法。
　　3、请幼儿操作：
　　（1）提醒幼儿四角中心折时，四角对中心。边线压平。
　　（2）提醒幼儿涂色时，以正方形的中线为对称轴。
　　4、组织幼儿开展游戏：
　　引导幼儿自主游戏，边玩边念儿歌：“红灯停，绿灯行，交通规则要遵守，注意安全最重要。”