集体体育游戏一好玩的皮球.doc

集体体育游戏一活动名称：好玩的皮球活动目标：1、 引导幼儿探索多种玩皮球的方法。2、 培养幼儿在游戏中勇夺第一的精神，并增强有集体荣誉感的意识，同时体验游戏给大家带来的快乐。活动准备：皮球、拱形门、彩色皱纹纸、塑料筐、篮球架、地垫、音乐。活动过程：1、 教师带领幼儿一起听音乐做球操。2、 通过观察皮球，引导幼儿用完整地语言讲述皮球的颜色及图案。3、 教师提出要求，幼儿通过玩皮球探索多种多种玩皮球的方法。4、 教师带领幼儿玩游戏红皮球、黄皮球、蓝皮球，进一步体验游戏给大家带来的快乐。5、 玩球接力赛玩法：将幼儿分成红、黄、蓝队三队。当听到开始的口令后，每队的第一名幼儿抱球爬过地垫，滚球绕过塑料筐，再拍球钻过拱形门，最后投篮。跑回将球交给下一名幼儿，游戏反复进行。6、 教师带领幼儿听音乐做放松动作结束活动。集体体育游戏二活动名称：小猴摘桃活动目标：1、 通过以小猴摘桃为线索，发展幼儿的跑、跳、钻、攀登、平衡等动作。2、 培养幼儿在游戏中有较强的灵敏性及遵守游戏规则的意识。活动准备：小猴头饰与游戏者人数相等，各种桃树的图片若干，沙箱一个、滑梯俩个、平衡木两个、钻圈两个。场地布置：草地、小沟、山洞、小桥、山坡、桃园。活动过程：1、 教师带领幼儿进行队列练习。2、 玩游戏高矮人走路，进一步培养幼儿的敏捷快速的反应能力。3、 介绍新游戏小猴摘桃，激发幼儿玩游戏的强烈欲望。玩法：按幼儿人数分成两队或四队，戴上小猴的头饰，进行摘桃比赛。一边念儿歌，一边做小猴跳穿过树林，跨过小沟，钻过山洞，走过小桥，翻过山坡，来到桃园，采上桃子往回跑。每队儿童依次完成以上动作，最先完成的队为优胜队。游戏反复进行。4、 教师提出游戏规则：游戏时不拥挤，不投机取巧，每个人必须完成全部动作。5、 小结活动。听音乐放松离开活动场地。 附儿歌：小猴小猴，真能干， 穿树林，跨小沟， 钻山洞，过木桥， 跑得快，蹦的高， 摘回桃子，哈哈笑。 分散游戏活动名称：小动物真爱玩活动目标：1、 引导幼儿练习听信号向指定方向跑，走，跳等。2、 培养幼儿敏捷快速的反应能力。活动准备：各种动物头饰若干活动过程：1、 教师带领幼儿听音乐做小动物模仿操。2、 复习游戏熊和石头人，激发幼儿的游戏兴趣。3、 介绍新游戏的内容，调动幼儿的积极性。玩法：幼儿围在教师周围，教师模仿一种动物的动作，如“小狗跳”，同时带领幼儿一起说：“小狗小狗真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸攀登架或滑梯跑回来。”当说完来时，戴小狗头饰的幼儿向指定方向跑去，摸到指定物后再学小狗跳回到教师身边。然后教师可再模仿另一种动物的动作，重复以上歌谣，游戏继续进行。4、 教师提出规则，巡回指导。5、 小结活动，教师带领幼儿听音乐模仿小动物结束活动。