美术+长沙汽车工业学校+丁家琦+微课设计说明.docx

微课《二方连续纹样》设计说明
一、 教学目标：
让学生通过简短的微课能够掌握二方连续纹样的骨式，学会设计制作二方连续纹样。
二、 教学难点：
设计制作二方连续纹样
三、 教学重点：
二方连续纹样的骨式
四、 录制：
课件、录屏
五、微课流程设计：
1.展示“二方连续纹样”，了解其特点。
2.探讨“二方连续纹样”的骨式,检测反馈。
3.探讨“二方连续纹样”设计制作步骤。课后，学生大胆尝试。
六、微课设计反思：
教学语言要进一步精炼；“探讨设计制作步骤”这一环节如能更加精致，让学生深入直观感受就更好了。