分数除法意义优化作业.docx

《分数除法的意义》优化作业
年级 班 姓名
一、细心填写：
1、÷3表示：（ ）
2、÷8＝×（ ） ÷（ ）＝× （ ）÷＝×（ ）
3、根据×2＝写出两道除法算式： 、
二、涂一涂、填一填

（1）把一张纸的平均分成2份，就是把
（ ）个平均分成（ ）份，每份就
是（ ）个，就是（ ）。

（2）把一张纸的平均分成3份，每份
就是的（ ），也就是（ ）×（ ），
结果是（ ）。
三、准确计算：
÷6= ÷12= ÷9= ÷3=
÷6= ÷51= ÷28= ÷39=
×6= ×5= ÷40= ×40=
四、列式计算：
1、一个数的5倍是，这个数是多少？ 2、除数是17,被除数是.商是多少？

3、一个数的4倍是，这个数是多少？ 4、把平均分成10份，每份是多少？

五、解方程
3×X＝ X×8＝ ÷X＝6 X÷＝

六、解决问题：
1、21个鸡蛋重千克，平均每个鸡蛋重多少千克？

2、一台织袜机小时织袜24双，织一双袜子需要多少小时？

3、长方形的长米，是宽的4倍，长方形的面积多少？

4、一批纸共120张，第一次用去它的，第二次用去它的。两次共用去这批纸的几分之几？两次共用去多少张？

5、一辆汽车行15千米耗汽油升，平均行1千米耗汽油多少升？

6、修一条公路，8天修了全长的，平均每天修全长的几分之几？

7、食堂九月份用煤气640立方米，十月份计划用煤气是九月份的，而十月份实际又比计划节约了。十月份实际比计划节约煤气多少立方米？