美术快乐的小鱼.doc

小班美术活动《快乐的小鱼》
【活动目标】
1. 引导幼儿继续学习用浆糊粘贴面状纸形，发展其手眼协调能力。
2. 培养幼儿对粘贴活动的兴趣。
3. 培养幼儿干净、整洁的卫生习惯。
【活动准备】
1. 操作材料：颜色不同的大小三角形纸片，小黑圆形，固体胶。
2. 《幼儿画册》。
【活动过程】
1. 引导幼儿观察热带鱼，导入活动，引起兴趣。
（1） 这是一只大鱼缸，请大家看看里面有什么？
（2） 引导观察，并问：浴缸里的鱼是什么鱼？
请大家看看，热带鱼的身体是什么形状？
鱼的尾巴是什么形状？
眼睛又是什么形状呢？
小结：热带鱼的形状是一个大三角形，尾巴是一个小三角形，眼睛是圆形的。
2. 复习粘贴技能，布置操作任务，提出要求：
（1）让2-3名幼儿贴几条热带鱼，在这之前，先请小朋友们想想胶水应该怎么抹？
胶水应该抹在纸的反面，不能太多，要抹得均匀，贴好后，把手擦干净，再把纸抹平。
（2）教师边示范，边解释。
①先贴大三角形，做身体。
②再贴小三角形，做尾巴。
③最后贴小圆点，做眼睛。
3. 交代要求，幼儿操作，幼师指导。
（1） 现在小朋友们可以用桌上的纸片来贴了，请大家把热带鱼贴在画片上的鱼缸里，鱼可以从不同的方向游动，看谁贴的对，贴的多。
（2） 幼儿操作，幼师巡回指导，注意提醒幼儿。
① 浆糊的正确使用方法。
② 热带鱼的身体结构。
③ 热带鱼应该贴在鱼缸里。
4.教师总结评价，结束活动。
表扬那些热带鱼身体结构正确的，浆糊使用正确的，干净整洁的，热带鱼朝向不同的或数量贴的多的幼儿。

课后反思：
让幼儿在一步步惊喜中了解到不同小鱼不同的特征与形态，并对热带鱼产生兴趣。老师在示范粘贴热带鱼的时候，应该再强调鱼游的方向，粘贴的时候应该把小鱼有各种各样的方向。幼儿操作时，部分幼儿分不清哪边粘贴鱼头，哪边粘贴鱼尾，这在示范中也应该再强调一下。