漱漱口（环保）.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
甜蜜蜜的糖果
活动名称
漱漱口
涉及领域
艺术（环保） 健康 语言
活动目标
1. 欣赏并学唱歌曲《漱口》。
2. 知道漱口能清洁口腔和牙齿，学习正确的漱口方法。
3. 知道要节约用水。
活动准备

酸味糖果、磁带、录音机、小塑料盆六个
活动过程
一、 尝一尝，说一说
1. 发给幼儿每人一块糖，请幼儿品尝。
2. 教师：糖好吃吗？吃完后嘴里有什么感觉？（引导幼儿发现嘴里酸酸的）
3. 教师：我们的牙齿嘴怕酸了，有什么办法可以去除酸味？（刷牙）
4. 教师：我们不方便不刷牙的时候，我们还可以怎么做？（漱口）
二、 学习歌曲《漱口》
1. 教师：你知道怎样漱口才正确？
2. 教师播放歌曲《漱口》，请幼儿欣赏。
3. 教师：歌曲里的小朋友是怎样漱口的？先做什么？然后做什么？引导幼儿熟悉歌词。
4. 教师带领幼儿学唱歌曲。
5. 幼儿跟随教师边唱歌，边表演相应的动作。
三、 做一做：漱口
1. 请幼儿分组拿杯子装一点开水，来到小塑料盆前，按照歌曲中唱的动作、步骤，亲自体验漱口的感觉，
2. 告诉幼儿在漱口时要节约用水。
3. 请幼儿说一说漱口完后口腔和牙齿的感觉，引导幼儿发现漱口后口中的酸味不见了，这样我们的牙齿就不会被腐蚀了。
反思

批阅