校本教研作品打磨记录表.doc

附件2
“国培计划（2014）——内蒙古自治区教师信息技术应用能力提升培训校本研修作品打磨记录表
学校
乌尔科中心校
教研组
第一教研组
作品作者
赵文军
作品主题
三年级语文下册“太阳”微课程
方式（教学设计、课件、微课程、活动案例、单元试卷分析等）

打磨时间
2015年5月28日
研修地点
多媒体教室
参与成员
教导处领导及语文教师
研修过程描述
 本人在教学实践中采取了如下措施：
  活动的流程分为四步走：开展“三备两磨”岗位实践（三次备课，两轮打磨教研组协助开展）

第一次自己选课备课。

第二次根据老师上课的情况，从不同的观课维度进行第一次打磨，教研组全体成员帮助完成这一节课的第二次打磨，聚焦问题进行第三次备课，集体论贡献智慧。
最后主备教师修改完善课堂教学设计方案。
第三由主备老师按照修订后的教案正式上一次课，教研组或协助组同伴观课。

教研组长签字： 填表日期 ：2015 年 5 月 28日