资源描述
影响教师积极性的因素:
1、工作量的大小。 重要( )不重要( )一般( )
2、个人身体健康状况。 重要( )不重要( )一般( )
3、个人心情和情绪原因。 重要( )不重要( )一般( )
4、学校管理和奖惩制度的公平与否。 重要( )不重要( )一般( )
5、办公室的文化氛围。 重要( )不重要( )一般( )
6、教师群体之间的相互理解与支持。 重要( )不重要( )一般( )
7、学生的学习状态。 重要( )不重要( )一般( )
8、教师与家长之间关系是否协调。 重要( )不重要( )一般( )
9、学校教师文化生活丰富或者单调。 重要( )不重要( )一般( )
10、个人家庭负担大小。 重要( )不重要( )一般( )
11、对于自身专业成长的期望大小。 重要( )不重要( )一般( )
12、对评先树优晋级等的期望值。 重要( )不重要( )一般( )
13、自主进行专业进修状况。 重要( )不重要( )一般( )
14、各种形式的教师培训的实效性。 重要( )不重要( )一般( )
15、自己良好的禀赋和敬业程度。 重要( )不重要( )一般( )
16、你对于领导的认可程度的高低。 重要( )不重要( )一般( )
17、师生之间的关系的好坏。 重要( )不重要( )一般( )
18、遇到的困难问题以及解决的程度。 重要( )不重要( )一般( )
19、对于学校管理制度的认同程度。 重要( )不重要( )一般( )
20、教师对专业成长的需求程度。 重要( )不重要( )一般( )
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