体育课中应注意的细节问题.doc

细节决定成败。作为一名体育老师，和学生近距离接触的比较多，学生也很喜欢与体育老师成为朋友关系，在老师面前无拘无束。在这种情况下，老师更应保持自己良好的个人形象，成功树立学生中的榜样和威信。经过三十年的教学，一堂成功的课，忽视细节对于一个老师来说是不可取的，我总结出以下几点需要注意的问题：1、体育课的授课除了偶尔的坏天气，都是在室外，老师和学生之间没有讲台的隔离，老师讲解时容易靠前排学生距离太近，以致讲解尽兴处手舞足蹈，唾沫四溅，容易引起学生的反感。所以保持适当的距离，以能看到两边学生的中间位置为最佳。2、开课前保持良好的心态和心情，尽量避免去批评哪个学生或全体学生，以免伤害学生的感情，破坏上课情趣，增加调动学生积极性的困难。3、开课前不要大谈阔论与课堂无关的事，耽误学生有限的时间，引起反感。4、集合整队时精神饱满，声音洪亮，口令清晰，站姿规范。调队时，教师要事先考虑好如何合理有效的调整队形，避免多做重复动作。5、带学生跑步时，始终站在学生的左侧。原则上学生是逆时针跑进，除游戏外。6、教师的每一次示范都应认真对待：动作规范、标准，姿势优美，完成度高。7、准备活动要有针对性，不能千篇一律。应根据季节气候、温度、以及授课内容的不同而不同。8、讲解时语言生动、形象，富有趣味。专业术语要准确，避免方言的出现，让学生不知所云。9、凡是遇到保护与帮助的动作，教师手法要正确，部位要准确，给学生讲明保护与帮助的重要性及必要性。防止学生受伤和误解。10、课的结束部分要向学生强调身心的放松活动，调节情绪，利于后面课的顺利进行。11、个人直观形象就是要仪表整洁，穿着得体，不得着短裤、拖鞋上课。