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乘法的初步认识.doc

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乘法的初步认识(一) 东岳小学 曾朝霞 原设计 改进后 单元名称:二年级上册第一单元第1课 教学目标:1.初步理解乘法的意义,体会乘法和加法的联系和区别。能正确地读、写乘法算式。 2.让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题。 3.能熟记乘法口诀,能背诵。 单元名称:二年级上册第一单元第1课 教学目标: 知识目标:让学生经历乘法是几个相同的加数相加的简便形式的创造过程,从中初步理解乘法的意义,体会乘法和加法的联系和区别。能正确地读、写乘法算式。 能力目标:让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题,并在根据数学问题列乘法算式的活动中,培养有条理地思考问题的习惯,提高解决问题的能力。 情感目标:让学生在初步认识乘法并应用乘法的教学中,继续培养学生数学的兴趣和合作学习的态度。
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