1、音乐活动水果歌夏艺虹 小一班 2015.11目的:1、尝试用不同的动作表现各种水果的样子。 2、乐于和同伴一起参与表现活动。重点:用动作来表现水果的样子难点:用动作创编出其他水果的样子准备:课件、音乐过程:一、引起兴趣1、 宝宝们你们喜欢吃水果吗?为什么?小结:水果甜甜的、香香的,还很有营养。 2、我们一起来唱一首水果歌二、律动表现1、水果宝宝长的是什么样子的呢?(圆圆的、小小的、大大的、像爱心) 原来水果长的是各种各样的,我们用动作来表现一下水果的样子好吗?2、跟随音乐做律动,表现歌曲中水果的样子。(第一遍集体表演)3、歌曲里唱到了几个水果?一起来数一数(8种),在这8种水果里面你最 喜欢那
2、个水果宝宝呢?(香蕉、苹果、)我们一起来扮演水果宝宝好吗? 在歌曲的最后把它用动作表示出来,告诉大家你哪个水果宝宝。(第二遍 集体表演)4、请个别扮演苹果的幼儿来示范,再扮演歌曲中其他水果的幼儿来示范动 作。(要求:歌曲最后一句做水果的动作) 5、我们跟着音乐完整的来表演,记住最后要扮演一个歌曲中唱到过水果宝 宝。(第三遍集体表演)6、你们知道还有哪些歌曲种没有唱到过水果呢?(草莓、橘子、香蕉)7、用动作可以怎么做这些水果呢?谁来试一试?(动作表现歌曲里没有唱 到过的水果) 当幼儿两种水果(如橘子、柚子)动作表现的一样或差不多的时候, 可以引导:用身体、腿一起帮助,把它们的动作变得不一样。8、跟着音乐的最后一段,边唱边做其它水果的动作。问:“你是哪个水果?”9、请幼儿跟着音乐最后一段进行示范,大家一起猜一猜10、我们跟着音乐完整的来表演,记住最后要扮演歌曲中没有的水果宝宝。 (第四遍集体表演)11、我们再来换一种水果宝宝表演一下,刚才扮演过的水果宝宝就不能再扮 演了。(第五遍集体表演)三、延伸活动1、今天我们和水果宝宝一起做游戏,真开心,我们用动作来扮演水果宝宝, 你们看这两个哥哥姐姐,他们也在扮演水果宝宝,你们猜他们扮演的是哪 个水果宝宝吗?2、我们到音乐角里面也可以去表演,还可以找一个朋友用动作来表现水果 的样子。