1、音乐活动水果歌夏艺虹 小一班 2015.11目的：1、尝试用不同的动作表现各种水果的样子。 2、乐于和同伴一起参与表现活动。重点：用动作来表现水果的样子难点：用动作创编出其他水果的样子准备：课件、音乐过程：一、引起兴趣1、 宝宝们你们喜欢吃水果吗？为什么？小结：水果甜甜的、香香的，还很有营养。 2、我们一起来唱一首水果歌二、律动表现1、水果宝宝长的是什么样子的呢？（圆圆的、小小的、大大的、像爱心） 原来水果长的是各种各样的，我们用动作来表现一下水果的样子好吗？2、跟随音乐做律动，表现歌曲中水果的样子。（第一遍集体表演）3、歌曲里唱到了几个水果？一起来数一数（8种），在这8种水果里面你最 喜欢那
2、个水果宝宝呢？（香蕉、苹果、）我们一起来扮演水果宝宝好吗？ 在歌曲的最后把它用动作表示出来，告诉大家你哪个水果宝宝。（第二遍 集体表演）4、请个别扮演苹果的幼儿来示范，再扮演歌曲中其他水果的幼儿来示范动 作。（要求：歌曲最后一句做水果的动作） 5、我们跟着音乐完整的来表演，记住最后要扮演一个歌曲中唱到过水果宝 宝。（第三遍集体表演）6、你们知道还有哪些歌曲种没有唱到过水果呢？（草莓、橘子、香蕉）7、用动作可以怎么做这些水果呢？谁来试一试？（动作表现歌曲里没有唱 到过的水果） 当幼儿两种水果（如橘子、柚子）动作表现的一样或差不多的时候， 可以引导：用身体、腿一起帮助，把它们的动作变得不一样。8、跟着音乐的最后一段，边唱边做其它水果的动作。问：“你是哪个水果？”9、请幼儿跟着音乐最后一段进行示范，大家一起猜一猜10、我们跟着音乐完整的来表演，记住最后要扮演歌曲中没有的水果宝宝。 （第四遍集体表演）11、我们再来换一种水果宝宝表演一下，刚才扮演过的水果宝宝就不能再扮 演了。（第五遍集体表演）三、延伸活动1、今天我们和水果宝宝一起做游戏，真开心，我们用动作来扮演水果宝宝， 你们看这两个哥哥姐姐，他们也在扮演水果宝宝，你们猜他们扮演的是哪 个水果宝宝吗？2、我们到音乐角里面也可以去表演，还可以找一个朋友用动作来表现水果 的样子。
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