第四单元《可能性》.doc

第四单元可能性本单元教学内容： 可能性本单教材内容结构：本单元内容结构如下：本单教学目标：1、在具体环境中，通过现实生活中的有关实例使学生感受简单的随机现象，补步体验有些事年的发生确定的，有些是不确定的。2、通过实际活动，使学生能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。3、通过实验、游戏等活动，使学生感受随机现象结果发生的可能性是有大小的，能对一些简单的随机现象发生的可能大小作出定性描述，并能和同伴进行交流。本单教学重难点： 1、用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述一些事件发生的情况。 2、可能性的大小中寻找规律，解决问题。本单教具、学具准备;多媒体课件，本单课时安排：四、可能性3课时综合与实践：掷一掷1课时【单元反思】