《少年王勃》预习单.doc

三（1）班语文家作（3月21日3月24日）3月21日22日（周四、周五）：1. 默写古诗塞下曲。（林暗草惊风）2. 默写第7、8两课的词语。（见看拼音写词语，默在自己的本子上。）3月23日24日（双休日）：1. 预习少年王勃，完成预习单。2. 一篇习作。（一、二单元练习卷中的看图写话猪八戒吃西瓜，写在作文稿纸上。）少年王勃预习单班级_姓名_1.用铅笔在课文中划出带有生字的词语，读一读这些生字词，遇到不懂的词语联系上下文或查字典理解。2.正确、流利地朗读课文，并想想课文主要讲了什么事。3.在语文书上描红生字。4多音字组词。 sho（ ） d（ ） yng（ ） lu( )少 都 应 落 sho（ ） du（ ） yng（ ） l ( )5根据意思在文中找出相应的词语。画竹子时心里有一副竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（ ）写文章的思路好像泉水般流畅。（ ）拍着桌子叫好。形容非常赞赏。（ ）写文章时速度很快，一气呵成。( )被一代又一代的人流传诵读。 （ ） 目不转睛地看，注目远望。 （ ）6. 查找资料，完成补充习题第五题。7. 读一读一课一练中的“资料卡”。