资源描述
八语下册
《满井游记》导学案
学校: 班级: 组名: 姓名:
学习目标
1、积累文言词语,增强文言语感。
2、了解作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富而微妙的思想感情。
3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。
学习重点
感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。
学习难点
1、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。
2、理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。”的丰富意蕴。
【题目解说】
满井,明清时期北京东北角的一个游览地,因有一口古井,“井高于地,泉高于井,四时不落”,所以叫“满井”。本文是一篇文字清新的记游小品。
【走进作者】 袁宏道(1568~1610)明代文学家,字中郎,号石公,又字无学,又号六休。湖广公安(今属湖北)人。"公安派"主帅,与其兄袁宗道、弟袁中道都有文学成就,被称为“公安三袁”。作品有虎丘记》《初至西湖记》等。
【背景链接】
万历27年(1599),袁宏道再次作官,任顺天府教授,终日又得和拜谒酬答打交道了,这使他颇为苦闷;更使他苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲,有空暇就游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。
第一课时
一、【积累·语文素养的基石】
1、生难字词
飞沙走砾( ) 辄( )返 二日倩( )女 髻( )鬟( ) 乍( )明
出于匣( ) 始掠( ) 披风( ) 泉而茗( )者 而歌者红装而蹇( )者
2、解释下列加点的词。
①余寒犹厉( ) ②柳条将舒未舒( )
③ 娟然如拭( ) ④夫能不以游堕事( )
3、下列“之”的词性和用法不相同的一项是( )
A.蝴毛羽鳞鬣之间 局促一室之内。 B.城居者未之知也 始知郊田之外未始无春。
C.脱笼之鹄 倩女之面。 D.曝沙之鸟 髻鬟之始掠
二、文言知识积累
1虚词
脱笼之鹄( )
之 倩女之靧面( )
郊田之外 ( )
局促一室之内( )
晶晶然如镜之新开( )
然
然徒步则汗出浃背( )
2一词多义
波色乍明( ) 冻风时作( )
①乍 ②作
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也( ) 属予作文以记之( )
鳞浪层层( ) 冻风时作( )
③鳞 呷浪之鳞( ) ④时 时而献焉( )
毛羽鳞鬣之间皆有喜气( ) 于时冰皮始解( )
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背( ) 于时冰皮始解( )
⑤虽 ⑥始
今虽死乎此,比吾乡邻死则已后矣( ) 始知郊田之外未始无春( )
欲出不得( )
⑦得 悠然自得:( )
得道多助( )
今为所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之( )
3、词类活用
泉而茗者 :
罍而歌者:
红装而蹇者:
作则飞沙走砾:
麦田浅鬣寸许:
4、特殊句式
倒装句
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。( )
5、通假字
恶能无纪:
6、古今异义
披风——古义: 今义:
走——古义: 今义:
第二课时
学校: 班级: 组名: 姓名:
一、 用现代汉语翻译下来句子。
1、凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。
2、夫能不以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。
3、始知郊田之外未始天春,而城居者未之知也
4、于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也。
二、【阅读·交流对话的平台】
1、表明全文主旨的句子是
2、本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的?
3、在记叙描写中,文中运用了许多贴切新鲜的比喻句,按要求各举一例
①以物比人: . ②以人比物 : ③以物比物:
4、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?
5、赏析“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”一句。
三、【综合·展示个性的绿地】
.结合材料,综合探究。
2011年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。
1、请围绕本次活动拟写一条宣传标语。
2、.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?
3、请围绕其中一项活动,设计活动内容。
自我评价 小组评价 教师评价
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