第一课导学案.doc

第1课 祖国境内的远古居民学习目标：1、知道元谋人、北京人、山顶洞人，了解我国远古居民生活的概况。 2、初步培养观察分析历史图片的能力、比较历史事物的能力。 3、认识中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的爱国主义情感，培养珍视人类文化遗产的意识。学习重点：北京人、山顶洞人的生活状况。学习过程：一、独立试航（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）1、我国境内已知的最早人类是 人，生活在距今约 年，位于今天的 省 县，属于 流域。 是人和动物的根本区别。 2、北京人遗址位于今天的 的山洞里，距今约 年至 年，北京人生活在 流域，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着 生活，形成了早期的 社会。北京人已经会使用 ，还会保存 。3、世界上发现远古人类遗址最多的国家是 。4、山顶洞人遗址位于 的洞穴里，距今约 年，山顶洞人生活在 流域，他们仍使用 石器，但已掌握 和 。山顶洞人已会 ，靠 、 为生，还会 ，用 缝制衣服。5、山顶洞人生活的集体，是由 结合起来的 。在一个氏族内他们使用 工具，共同 ，共同 ，没有 的差距。二、扣标整合（围绕学习目标，梳理知识，形成网络） 远古人类距今时间体质形态工具制造生产活动社会组织北京人山顶洞人认识：我国是世界上发现 遗址最多的国家，中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产。四、达标测评（我达标，我快乐）1、中华文明源远流长,我国境内已知的最早的人类是（ ）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人2、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？ ( )A.云南省 B.贵州省 C.浙江省 D.陕西省3、“生活在距今约七十万年至二十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他 属于( )A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人4、山顶洞人的集体生活是按什么结合在一起的?（ ） A.性别 B.生活能力 C.财产多少 D.血缘关系5、人和动物的根本区别是 （ ）A.有无语言 B.会不会制造工具 C.会不会使用火 D.能否直立行走6、韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人类最需要的是（ ） A.住在山洞里 B.学会制造工具 C.懂得用火 D.过群居生活7、下列远古居民生活的先后顺序是（ ） 北京人 山顶洞人 元谋人A. B. C. D.【知识拓展】（知识拓展迁移，开阔视野，提高能力）下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。毛毛是个10岁的孩子，说是孩子，其实在北京人当中算是中青年了，因为北京人生活环境恶劣，人们的寿命都不长。这天一大早，毛毛走出小木屋，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。他一个人走到了河边，河边有一棵大树，上面结了很多野果，毛毛摘了许多果子，他又用镰刀割水稻。时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶，因为他还有一个重要的任务，看管火种，要是火堆熄灭了，他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。1、 2、 3、 4、 5、