1、采薇导学案一、学习目标1、进一步了解并掌握诗经常识:风、雅、颂、赋、比、兴。2、进一步学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。3、了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。二、学习重点、难点重点:进一步学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。难点:了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。三、教与学过程(一)前置作业1、预习课文,注意课文注释中的注音的字词;结合注释,疏通文意。2、思考:这首诗表现了什么样的主题?你认为哪些诗句最能表现这种情感?明确: 3、给下列加点字注音犭严 狁之故( )( ) 不遑启居( ) 我
2、戍未定( ) 象弭鱼服( )王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使归聘( ) 四牡骙骙( )(二) 基点知识预习自测(1)通假字岁亦莫止( ) 彼尔维何( ) 维常之华( ) 犭严 狁孔棘( )(2)词类活用今我来思,雨雪霏霏( ) 岂不日戒( )(3)古今异义不遑启居 古义: 今义:君子所依 古义: 今义:小人所腓 古义: 今义:(4)一词多义薇亦作止( ) 曰归曰归( ) 靡室靡家( ) 忧心烈烈( )载饥载渴( ) 忧心孔疚( ) 今我来思( )(三 )重点探究1、请同学们将使用赋、比、兴的诗句找出来。明确: 2、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”被视为情景交融的佳句,试赏析。明确
3、: 3、本诗的哪些章节运用了重章叠句的手法?表达效果如何?明确: 4、写出你所知道的表现乡愁的诗句明确: 四、课堂小结1、诗歌十分注重用具体生动的细节来展现生活图景。2、情景交融。3、旋律协调,音节和谐,一唱三叹。五、课后巩固练习1、下列四组词语中没有错别字的一组是( )A望风披糜 忧心忡忡 世外桃园 即来之,则安之B糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出C兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张D寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀2、下列加点词语解释有误的一项是( )A采薇采薇,薇亦作止 止:句尾语气助词,无实义。B我戍未定,靡使归聘 聘:问候C行道迟迟 迟迟:很晚D戎马既驾,四牡业业 业
4、业:高大的样子3、下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是( )A岁亦莫止/ 我戍未定 B忧心孔疚/ 我行不来C彼尔维何/ 彼路斯何 D象弭鱼服/ 小人所腓4、下列有关诗经常误,表述有误的一项是( )A诗经是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。B诗经为我国古典文字现实主义传统的监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为 “五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以离骚为代表,因此又称“骚体”诗。C诗经依据音乐的不同分为风、雅、颂三部分,其中风又称为国风,艺术成就最高;诗经的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合
5、称为诗经六艺。D雅分大雅和小雅,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。采薇是大雅中的一篇。5、阅读4、5两章,完成下列题目(1)“彼尔维何,维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。内容: 艺术手法: 采薇译文采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大。说回家啊说回家,眼看一年又完啦。没有妻室没有家,只与玁狁相拼杀。没有空闲来坐下,只与玁狁相拼杀。采薇采薇一把把,薇菜柔嫩长势佳。说回家啊说回家,心有忧愁且牵挂。心中忧愁像火烧,又饥又渴真难熬。我的驻防无定处,没法托人捎家书。采薇采薇一把把,薇菜已经长老了。说回家啊说回家,转眼十月又到啦。战事频繁不作罢,想要定居无
6、闲暇。心中忧愁积成病,回家只怕难上难。光彩艳丽什么花?棠棣开花真烂漫。又高又大什么车?将帅乘坐的战车。兵车早已驾好了,四匹雄马真强壮。边地怎敢图安逸?月内战事无休止。驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大。将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。四匹雄马排整齐,鱼皮箭袋象牙弭。怎不天天严戒备,玁狁侵扰情势急。当初离家出征时,杨柳低垂枝依依。如今战罢回家来,雨雪纷纷漫天下。行路艰难走得慢,饥渴交加真难熬。我心伤感满腔悲,悲苦多多谁人知。采薇采薇,薇亦作(生,指初生、刚发芽)止(语气词)。曰归曰归,岁亦莫(“暮”的古字)止。靡(无;没有)室靡家,猃狁(猃狁:北狄,匈奴)之故。不遑(闲暇)启居(启:跪、危坐。居,安
7、坐、安居。古人席地而坐,故有危坐、安坐的分别。无论危坐和安坐都是两膝着席,危坐(跪)时腰部伸直,臀部同足离开;安坐时则将臀部贴在足跟上),猃狁之故(以上两句是说远离家室是为了和玁狁打仗)。采薇采薇,薇亦柔(柔嫩,指苗的柔嫩,意思是说野豌豆长大了一些)止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈(非常强烈),载(副词,又)饥载渴。我戍(防守)未定(稳定。这句是说驻防未有定处。),靡使(使者)归聘(问候。这句是说没有回家的使者代我向家人问安)。采薇采薇,薇亦刚(坚硬。指薇将老而坚硬)止。曰归曰归,岁亦阳(十月为“阳”,现代对农历十月还称为“小阳春”)止。王事靡盬(gu,停止,此为“止息”意),不遑启处(意同“
8、启居”)。忧心孔(很;非常)疚(痛苦),我行不来(归来。一说“慰勉;慰问”。不来:是说无人慰问)!彼尔(花繁盛有样子)维(语气词,加强语气)何,维常(常棣,一种植物名)之华(以上两句是以开得很繁盛的常棣起兴,引出下文对壮盛军容的描写)。彼路(“辂”的假借字,大车)斯何(意同“维何”),君子(指将帅)之车。戎车(兵车)既驾,四牡(雄马。)业业(壮大的样子)。岂敢定居(犹言“安居”),一月三捷(接。谓接战、交战。一说,抄行小路为“捷”。三捷:言多次行军,就是不敢定居的意思。)。驾彼四牡,四牡騤騤(ku,雄强,威武)。君子所依(“依”犹“乘,乘坐”),小人所腓(fi:小人指兵士。腓:隐蔽。此句说步卒借戎车遮蔽矢石)。四牡翼翼(安闲的样子。谓马训练有素),象弭(mi,弓的一种。象弭,以象牙装饰弓端的弭。)鱼服(服:是“菔”的假借字。菔是盛箭的袋子。鱼菔,就是用鱼皮制成的箭袋)。岂(怎么;怎能)不日(每日)戒(戒备),猃狁孔棘(棘:急。孔棘,很紧急。此句说猃狁很猖狂凶狠,敌情很紧急)!昔(指出征之时)我往(到去,指到前线去)矣,杨柳依依(杨柳柔弱随风不定之样子)。今我来(归来)思(语气词),雨雪霏霏(雪下得很大的样子)。行道迟迟(迟缓的样子),载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀。