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采薇导学案.doc

1、《采薇》导学案 一、学习目标 1、进一步了解并掌握《诗经》常识:风、雅、颂、赋、比、兴。 2、进一步学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。 3、了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。 二、学习重点、难点 重点:进一步学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。 难点:了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。 三、教与学过程 (一)前置作业 1、预习课文,注意课文注释中的注音的字词;结合注释,疏通文意。 2、思考:这首诗表现了什么样的主题?你认为哪些诗句最能表现这种情感? 明确:

2、 3、给下列加点字注音 犭严 狁之故( )( ) 不遑启居( ) 我戍未定( ) 象弭鱼服(

3、 ) 王事不盬( ) 小人所腓( ) 靡使归聘( ) 四牡骙骙( ) (二) 基点知识预习自测 (1)通假字 岁亦莫止( ) 彼尔维何( ) 维常之华( ) 犭严 狁孔棘( ) (2)词类活用 今我来思,雨雪霏霏( ) 岂不日戒( ) (3)古今异义 不遑启居 古义: 今义: 君子所依 古义: 今义: 小人所

4、腓 古义: 今义: (4)一词多义 薇亦作止( ) 曰归曰归( ) 靡室靡家( ) 忧心烈烈( ) 载饥载渴( ) 忧心孔疚( ) 今我来思( ) (三 )重点探究 1、请同学们将使用赋、比、兴的诗句找出来。  明确:

5、 2、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”被视为情景交融的佳句,试赏析。 明确:

6、 3、本诗的哪些章节运用了重章叠句的手法?表达

7、效果如何? 明确:

8、 4、写出你所知道的表现乡愁的诗句 明确: 四、课堂小结 1、

9、诗歌十分注重用具体生动的细节来展现生活图景。 2、情景交融。 3、旋律协调,音节和谐,一唱三叹。 五、课后巩固练习 1、下列四组词语中没有错别字的一组是( ) A.望风披糜 忧心忡忡 世外桃园 即来之,则安之 B.糜糜之音 纵横驰聘 弥天大谎 人才辈出 C.兵荒马乱 戍马倥偬 仓遑逃窜 箭拔弩张 D.寻物启事 莫名其妙 沧桑巨变 山清水秀 2、下列加点词语解释有误的一项是( ) A.采薇采薇,薇亦作止 止:句尾语气助词,无实义。 B.我戍未定,靡使归聘

10、 聘:问候 C.行道迟迟 迟迟:很晚 D.戎马既驾,四牡业业 业业:高大的样子 3、下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是( ) A.岁亦莫止/ 我戍未定 B.忧心孔疚/ 我行不来 C.彼尔维何/ 彼路斯何 D.象弭鱼服/ 小人所腓 4、下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是( ) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。 B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为 “五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以

11、《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。 C.《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。 D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。 5、阅读4、5两章,完成下列题目 (1)“彼尔维何,维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。 内容:

12、 艺术手法: 《采薇》译文 采薇采薇一把把, 薇菜新芽已长大。 说回家啊说回家,眼看一年又完啦。 没有妻室没有家,只与玁狁相拼杀。 没有空闲来坐下,只与玁狁相拼杀。 采薇采薇一把把, 薇菜柔嫩长势佳。 说回家啊说回家,心有忧愁且牵挂。 心中忧愁像火烧

13、 又饥又渴真难熬。 我的驻防无定处,没法托人捎家书。 采薇采薇一把把, 薇菜已经长老了。 说回家啊说回家,转眼十月又到啦。 战事频繁不作罢,想要定居无闲暇。 心中忧愁积成病,回家只怕难上难。 光彩艳丽什么花?棠棣开花真烂漫。 又高又大什么车?将帅乘坐的战车。 兵车早已驾好了,四匹雄马真强壮。 边地怎敢图安逸?月内战事无休止。   驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大。 将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。 四匹雄马排整齐, 鱼皮箭袋象牙弭。 怎不天天严戒备,玁狁侵扰情势急。 当初离家出征时,杨柳低垂枝依依。 如今战罢回家来,雨雪纷纷漫天下。 行路艰难走得慢

14、 饥渴交加真难熬。 我心伤感满腔悲,悲苦多多谁人知。  采薇采薇,薇亦作(生,指初生、刚发芽)止(语气词)。曰归曰归,岁亦莫(“暮”的古字)止。靡(无;没有)室靡家,猃狁(猃狁:北狄,匈奴)之故。不遑(闲暇)启居(启:跪、危坐。居,安坐、安居。古人席地而坐,故有危坐、安坐的分别。无论危坐和安坐都是两膝着席,危坐(跪)时腰部伸直,臀部同足离开;安坐时则将臀部贴在足跟上),猃狁之故(以上两句是说远离家室是为了和玁狁打仗)。   采薇采薇,薇亦柔(柔嫩,指苗的柔嫩,意思是说野豌豆长大了一些)止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈(非常强烈),载(副词,又)饥载渴。我戍(防守)未定(稳定。这句是

15、说驻防未有定处。),靡使(使者)归聘(问候。这句是说没有回家的使者代我向家人问安)。     采薇采薇,薇亦刚(坚硬。指薇将老而坚硬)止。曰归曰归,岁亦阳(十月为“阳”,现代对农历十月还称为“小阳春”)止。王事靡盬(gu,停止,此为“止息”意),不遑启处(意同“启居”)。忧心孔(很;非常)疚(痛苦),我行不来(归来。一说“慰勉;慰问”。不来:是说无人慰问)!    彼尔(花繁盛有样子)维(语气词,加强语气)何,维常(常棣,一种植物名)之华(以上两句是以开得很繁盛的常棣起兴,引出下文对壮盛军容的描写)。彼路(“辂”的假借字,大车)斯何(意同“维何”),君子(指将帅)之车。戎车(兵车)既驾

16、四牡(雄马。)业业(壮大的样子)。岂敢定居(犹言“安居”),一月三捷(接。谓接战、交战。一说,抄行小路为“捷”。三捷:言多次行军,就是不敢定居的意思。)。   驾彼四牡,四牡騤騤(kuí,雄强,威武)。君子所依(“依”犹“乘,乘坐”),小人所腓(féi:小人指兵士。腓:隐蔽。此句说步卒借戎车遮蔽矢石)。四牡翼翼(安闲的样子。谓马训练有素),象弭(mi,弓的一种。象弭,以象牙装饰弓端的弭。)鱼服(服:是“菔”的假借字。菔是盛箭的袋子。鱼菔,就是用鱼皮制成的箭袋)。岂(怎么;怎能)不日(每日)戒(戒备),猃狁孔棘(棘:急。孔棘,很紧急。此句说猃狁很猖狂凶狠,敌情很紧急)!   昔(指出征之时)我往(到……去,指到前线去)矣,杨柳依依(杨柳柔弱随风不定之样子)。今我来(归来)思(语气词),雨雪霏霏(雪下得很大的样子)。行道迟迟(迟缓的样子),载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀。

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