第二节第三节.doc

四年级体育课教案
第二周 第2课

教学内容
一、队列练习
二、学习广播操“初升的太阳”第二节扩胸运动和第三节踢腿运动
教学目标
1、认识目标：使学生了广播操和队列的动作概念。
2、技能目标：使学生初步掌握准备节和伸展运动的动作技术。
3、发展目标：发展学生的协调性和正确的队列动作。
4、情感目标：培养学生吃苦耐劳的优良品质。

导入部分
教学内容
组织形式
教师主导
学生主体
时间
次数
阶段目标与要求
一、课堂常规
1、体育委员整队，检查并报告人数
2、师生问好并宣布本课内容
3、 安排见习生

二、准备部分
1、全体学生绕操场慢跑一圈
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
●
▲
●：体育委员
▲教师 X：学生

三路纵队

1、督促学生集合，检查学生出勤情况
2、师生问好并宣布本课内容
3、安排见习生

督促学生跑步

1、在指定地点集合

2、向老师问好，认真听讲
3、见习生按要求做适量运动

按要求跑步

2分钟

3分钟

1圈
集合快、静、齐、精神饱满

保持队形整齐

基础本分

基础本分

三、学习广播操“初升的太阳”第二节扩胸运动和第三节踢腿运动
第二节扩胸运动
预备姿势：直立第一个八拍：1— 两腿屈，同时两臂胸前立屈，握拳（拳心相对）
2—直立，同时两臂前举。3—4两臂前平屈后振，握拳。5—6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至侧举后振（拳变掌，掌心向上）7—8还原成直立。第二个八拍：同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍：1—2左脚向左侧一步，同时身体左转90度成前后开立，两臂胸前屈90度，双手互握，头向前方3—4头左转90度，同时两臂胸前平屈后振。5—6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振（掌心向上）7—8还原成直立。第四个八拍同第三个八拍，但方向相反。第五至第八个八拍同第一至四个八拍。
第三节踢腿运动
预备姿势：直立第一个八拍：1—左脚向前一步成后点地，同时两臂前举（掌心向下）。2—右腿前踢至水平（直膝，绷脚尖），同时两臂后摆。3—同1。4—还原成直立。5—右脚侧伸（脚尖点地），同时左膝屈，两臂胸前平屈。6—还原成直立。7—8同5—6但方向相反。第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍1—左脚踏步，同时双手叉腰2—同1但方向相反3—左脚向左踢至水平(直膝，绷脚尖)4—还原成立正5—屈膝高抬右腿，同时左臂前举(掌心向下)右臂侧举，头转90度6—还原立正7—8同5—6但方向相反第四个八拍，同第三个八拍，但方向相反。第五至第八个八拍同第一至四个八拍。

成体操队形散开
X X X X X
X X X X X
X X X X X
▲
X：学生
▲：教师

成体操队形散开
X X X X X
X X X X X
X X X X X
▲
X：学生
▲：教师

1、讲解、示范

2、组织学生进行练习，
3、纠正错误动作
4、再练习

1、讲解、示范

2、组织学生进行练习，
3、纠正错误动作
4、再练习

1、认知听讲解，仔细看示范
2、学生进行徒手练习
3、改正错误动作
4、认真进行发球练习

1、认知听讲解，仔细看示范
2、学生进行徒手练习
3、改正错误动作
4、认真进行发球练习

12分钟

13分钟

整

理
四、结束部分
1、总结下课
2、师生道别
全体学生做自己位置

1、教师指出本节课的优缺点
2、向学生再见
1、认真会想本课内容
2、向老师再见
2分钟