资源描述
课题
有理数的乘方
课型
新授课
课时
2
主备人
赵飞
审核人
付明月
授课时间
学习目的:
1. 能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序
2. 会进行有理数的混合运算
3. 培养并提高正确迅速的运算能力
学习重点:运算顺序的确定和性质符号的处理
学习难点:有理数的混合运算
学习方法:合作交流、讨论、练习
学习过程
一、温故知新
1、在2+×(-6)这个式子中,存在着 种运算.
2、请你们以4人一个小组讨论、交流,上面这个式子应该先算 、再算
、最后算 .
二、探究新知
由上可以知道,在有理数的混合运算中,运算顺序是:
三.拓展提高:
例1: 计算
四、固学测学
计算:
1、(—1)10×2+(—2)3÷4 2、(—5)3—3×
3、 4、(—10)4+[(—4)2—(3+32)×2]
5、
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