1.口答(1)(-7)12是_数(2)(-12)9是_数(3)125=_(4)1n=_2.计算:(1)(-1)10=_;(2)(-1)9=_;(3)(-3)3=_;(4)(-5)2=_;(5)(-0.1)3=_;(6)(1/2)3=_;(7)(-1)2n=_;(8)(-1)2n+1=_【例2】计算(1)3+22*.(-1/5)(2)18-6/(-2)*(-1/3)2先算乘方,再算乘除,最后算加减跟踪训练(1)8+(-3)2*(-2)(2)100/(-2)2-(-2)/(-2/3)课堂练习1.填空(1)在46中,底数是_ ,指数是_ ,(2) (-4) 7读作 _ ;(3) (-2)15的结果是_ 数(填“正”或“负”)(4)计算:(-2)3 = _ ;(5)计算: (1/2)4 = _ ;(6)计算: (-1)2n+(-1)2n+1= _ .2.计算-1-2(-3)2的结果等于( )A.-19 B.19 C.7 D.-73.计算12-7(-32)+16(-4)2的值为( )A. 36 B.-164 C.-216 D.2374.(江西中考)按照下图所示的操作步骤,输入X- 平方- 乘以3- 减去5 -输出Y若输入x的值为-2,则给出的值为 _