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第26课科利亚的木匣.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6054478 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:1 大小:27KB
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第26课科利亚的木匣.doc_第1页
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1、第课科利亚的木匣、重点词句理解)科里亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。(科里亚挖的结果和他预料的相同,也印证了他的想法是正确的。)果然:表示与预想的结果一样。)周围的一切,不是都在起变化吗?(反问句,表达肯定的效果。世间的一切都在变化,面对变化着的事物,要用发展的眼光看问题,使自己想法和行为顺应这样的变化。)反问句变陈述句:这不就是你的书包吗?这就是你的书包。周围的一切不都在起变化吗?周围的一切都在起变化。)给下面的句子加上标点,读一读,再回答问题。小伙伴们围了上来都朝着科利亚笑你的算术不管用啦也许法西斯把你的宝贝挖走了科利亚说不会的敌人连我们家的大箱子都没挖走还能找到

2、我的小木匣吗这里面一定有原因、科利亚认为他的木匣不会被挖走,他是这样想的:敌人都没有挖走妈妈的大箱子,就更不可能找到他的小木匣。科利亚当初没有挖到箱子,是因为:随着年龄的增长,他的步子也发生了变化,以前需要走十步,现在只需要走五步就可以了。)科利亚的木匣道理周围的一切都在起变化。、多音字量lin(测量)(打量)lin(力量)(质量)(数量)(重量)(量词)、近义词与反义词新- 课- 标 -第 -一- 网近义:突然忽然也许大概马上立刻仍然仍旧(依然)反义:难过开心、要求会认的字匣锯阶、生字组词(会读会写)挖(挖掘)(挖坑)鞋(鞋子)(皮鞋)斧(斧头)(斧子)锯(锯子)(电锯)免(免除)(免费)屋(房屋)(屋子)抢(抢夺)(争抢)难(为难)(困难)初(初中)(当初)管(管理)(水管)敌(敌人)(敌方)阶(台阶)(阶梯)懂(懂得)(懂事)、中心思想本文通过讲述科利亚埋木匣、挖木匣的故事,告诉我们时间在变化,自己在变化,周围的一切都在起变化的道理。、背默要求(最后一个自然段)科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了(),人(),步子()。周围的一切,()?”

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