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列车飞弛(复制、粘贴).doc

上传人:仙人****88 文档编号:6054456 上传时间:2024-11-26 格式:DOC 页数:3 大小:35KB 下载积分:10 金币
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资源描述
列车飞弛 教学目标: 掌握“选定”工具的使用; 理解并掌握“复制”和“粘贴”操作。 通过学习相同图形的画法,体会“复制”在画图中的奇妙作用。 重 点:使学生熟练掌握“矩形”、“椭圆”等工具的使用,能够选择合适的工具来画火车。 难 点:理解并掌握“复制”和“粘贴”操作,体会“复制”在画图中的奇妙作用。 教学过程: 一、猜谜语引入 上课前,老师先给同学们出一个谜语,同学们有信心把它猜出来吗?请听仔细了:长长一条龙,走路轰隆隆。跨河又钻洞,呜呜向前冲。(打一交通工具:谜底是火车) 我想我们都已经学习了“画图”了,能不能在计算机里把火车的样子画出来呢? 二、教学新课 同学们可能会想,火车这么复杂,要怎么画呢?其实呀,火车也并没有那么难画。(展示火车的图画) 这是一辆很简单的火车,请同学们观察一下,看看这列火车是由哪些图形组成的? 学生回答。 用“画图”程序打开老师给同学们准备好的图片“背景”。 (一)画火车头 1、学生自己动手在“背景”的白色区域画火车头。 2、教师讲解并演示将“火车头”移动到铁路上。 单击“选定”工具,从火车头的左上方开始,向右下方拖动鼠标,会出现一个虚线框,等到火车头被虚线框框住,松开鼠标。 将鼠标移动到虚线框中,鼠标指针变为“四个黑箭头”形状,拖动虚线框,把火车头移动到铁路上。 (二)画车厢 学生参照画火车头的步骤在“背景”的空白处画出一节车厢。 (三)复制出多节车厢 请同学们仔细观察图画中的火车,这列火车的车厢是一节一节画出来的吗?可以肯定的告诉大家,老师不是一节一节画出来,而是采用了一种方法,又方便又快捷,同学们你们想学吗?那可要看仔细哟! 教师演示多节车厢的画法。 1、利用“选定”工具,选中车厢,选择“编辑”菜单的“复制”命令。 2、选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令。单击“透明粘贴”。 3、将复制出的车厢拖动到火车头后面。 粘贴操作有“透明粘贴”或“不透明粘贴”,两种粘贴后的效果是不同的。 介绍另外一种复制车厢的方法:使用选定工具,按住Ctrl键选中车厢并将其拖动,也可以复制出车厢。 说明:复制一个对象,首先要选中它,然后进行“复制”、“粘贴”操作。也就是说复制一个对象应由“选定”、“复制”和“粘贴”三步完成。 学生动手完成整列火车的创作。 三、活动天地 参照教师出示的图画,添加太阳、白云和蒸汽等,使自己的图画更漂亮。 四、作品展示、评价 展示学生的作品,比比看谁画得好,好在那里。采用学生自评、其他同学评、老师评价的方式。 五、小结 这节课我们学会了用“复制”、“粘贴”的方法画图,飞驰的列车便是你的杰作。课后我们还可以到网上或书上查看各种火车的图片,选择你感兴趣的,将它们画出来。
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