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小树有多少棵
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⒈探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。
⒉结合具体情境,在解决具体问题的过程中,发展提出问题、解决问题的意识和能力。
轻松演练
⒈填一填。
⑴60+60+60+60+60 = × =
⑵40+40+40+40+40+40 = × =
⑶80×4 = + + + =
⑷70×5 = + + + + =
⒉算一算,看看你能发现什么?
4×2=
40×2=
400×2=
6×3=
60×3=
600×3=
8×9=
80×9=
800×9=
1
⒊直接写得数。
50×7= 80×4= 600×6= 7×400=
9×80= 30×5= 7×900= 300×6=
70×8= 40×5= 500×9= 8×500=
⒋在 里填上“>”、“<”或“=”。
3×70 21 90×9 810
40×4 20×7 20×9 30×6
能力提升
⒌一篇稿件,一共500个字。
平均每分打50个字。
平均每分打80个字。
刘阿姨
小军
⑴刘阿姨用6分能将稿件打完吗?
⑵小军用9分能打多少个字?
⒍去年学校共植树300棵,今年植树的棵树是去年的2倍。今年植树多少棵?
聚沙成塔
⒎张师傅将一根电线剪了3次,剪后的每段都长40米,这根电线原来长多少米?
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