立定跳远测验.doc

鹤龄中学校集体备课教案科目体育主备人张源备课组长张杰年级七年级二次备课人教研组长张杰教学内容立定跳远测验授课时间 年 月 日 第 周 教 学 设 计二次备课教学目标知识与技能通过立定跳远的测验，使我们对学生立定跳远的素质有一个比较全面的了解，同时也使学生对自己的立定跳远和身体素质有一个了解，从而为提高我校的达标率和每个学生的达标成绩作出努力。过程与方法讲授法、示范法情感态度价值观锻炼学生身体素质教学重点帮助学生完成测验教学难点立定跳远教学准备场地教学流程(包括导入、教学过程、问题预设及生成、总结等)一、课堂常规：1、 体育委员带领班级在学校司令台前集队，检查并汇报人数。 2、 师生相互问好 3、 宣布本堂课的测验项目和评教 学 设 计二次备课教学流程包括导入 、教学过程 、问题预设及生成 、总结等分标准。4、 检查服装和鞋子二、教学准备：1、 慢跑：虽然现在气温比较高，但为了提高学生的顽强拚搏，不怕吃苦的精神。对学生还是高标准和严要求。2、 徒手操： （1）、上肢运动 （2） 、肩绕环运动 （3）、 腹背运动 （4） 、体侧运动 （5） 、跳跃运动 （6）、 膝关节运动 （7）、 腕关节和踝关节运动三、课堂教学：1、 男生先测验，女生先活动球类。 2、 测验的方法是：按照学生的学号每人测验两次。3、 男女生测验的标准如下：分值 男生 女生100分 2、47 1、9795 2、43 1、9390 2、39 1、8985 2、35 1、8580 2、31 1、8175 2、27 1、7770 2、23 1、7365 2、19 1、6960 2、15 1、6555 2、11 1、6150 2、07 1、57教 学 设 计二次备课教学流程包括导入 、教学过程 、问题预设及生成 、总结等45 2、03 1、5340 1、99 1、4935 1、95 1、4530 1、91 1、41四、结束部分：1、 全体学生集队 2、 教师讲评本堂课的测验情况 3、 布置下堂课的测验项目 4、 师生再见教 学 设 计二次备课作业设计练习一定跳远板书设计课后反思