《信息技术基础》学习内容与目标双向细目表.doc

《信息技术基础》学习内容与目标双向细目表

编写纲要

内容说明

课标内容
学习目标

课时
知识性目标
技能性目标
情感性目标
了解
理解
迁移
模仿
独立操作
熟练操作
经历
反应
领悟

描述信息的基本特征
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列举信息技术的应用实例
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了解信息技术的历史和发展趋势
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知道信息来源的多样性及其实际意义

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学会根据问题确定信息需求和信息来源

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选择适当的方法获取信息

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掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧

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能够合法地获取网上信息

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掌握信息价值判断的基本方法

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学会鉴别与评价信息

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能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图

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选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意

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合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想

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初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征

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通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值
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通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。
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通过使用常见的数据库应用系统，感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索方面的优势

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通过对简单数据库的解剖分析，了解使用数据库管理信息的基本思想与方法
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探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。

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能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题

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增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践

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在使用因特网的过程中，认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵；能够识别并抵制不良信息；树立网络交流中的安全意识

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树立信息安全意识，学会病毒防范、信息保护的基本方法；

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了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯
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了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，养成健康使用信息技术的习惯
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