如何对幼儿进行心理健康教育 在幼儿园里教育不仅要使幼儿身体健康成长,还要保证幼儿心理健康成长,心理健康有两种含义:一种是指人的心理有良好状态,它是人的心理的一种属性,另一种是指人的心理的完好标准。幼儿的心理健康教育是指为促进幼儿心理正常发育,充分发挥他们的心理前在的能力,并培养他们认识、调节和发展自我心理健康的教育活动,要对幼儿进行心理健康教育,弄清幼儿心理健康的标准是关键,目前为人们所接受的标准,有以下几点:(1)情感健康、情绪反映适度;(2)自我意识正常;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)意志品质良好;(5)行为协调,与年龄相符合;这是对幼儿进行心理健康教育的重要依据。 如何使幼儿心理健康程度达到这一标准,幼儿园针对此标准制定与之相配的教育内容(一) 情绪情感教育内容1、 分辨基本情绪的能力,2、情绪情感的表现能力。3、合理疏泄不良情绪的方法。4、积极情绪的培养。(二) 自我意识的教育内容1、 自我认识。2、自我评价能力。3、自己情感和自我调控能力。(三) 意志品质教育教育内容1、 自制力和坚持性。2、勇敢的精神(四) 动作行为教育内容 动作行为协调,能按生活常规做事。为了幼儿心理健康教育取得更好的效果,促进幼儿的心理健康地发展 (五)、 克服成人在心理健康中存在的错误看法