塔小师德师风整改结果针对学校教师师德师风存在的上述问题,特提出整改和努力意见如下: (一)主体方向 1.健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。 2.认真学习教育教学理论,积极参加学校和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。 3.加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。 4.加强本职工作的主动性和积极性,团结互助,发扬奉献精神。 (二)个体方向 1.爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。 2.为人师表。作为教师,自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此,要时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。 3.严谨治学。认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。 4.关爱学生。平等地对待班级里的每一名学生,当学生有进步时给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生要努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。 5.尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。 6.廉洁从教。身为教师,要廉洁从教。对家长、对学生要一视同仁,拒绝请客送礼。