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当孩子惹家长生气时
徐某某,女孩,今年 12岁,四年级转入我班。性格比较随和,但对自己要求不高,比较懒惰,且有时爱撒谎。小孩自己很聪明,但比较松散;学习能力很强,但学习状态较差,作业经常忘带,有一次一个星期都没交作业。
一 通过观察和了解,我了解到:徐xx 原本是一个学习很积极的孩子,但自控能力较差,很容易接受新事物,并且容易上瘾。例如:她妈妈谈到的喜欢上网,因为家里电脑有密码,有时甚至半夜起来悄悄拿她妈妈的手机,上网,发微信和同学聊天。孩子头脑很灵活,能想到各种方法来逃避作业,来躲避她妈妈的管理,再加上有一阵她妈妈的单位改制,非常忙。每天起早贪黑,晚上到家比较迟,这孩子就有将近一个星期没交作业。记得有一天晚上,八点多,我接到她妈妈的电话。电话中妈妈显得非常气愤。打电话问问我:“李老师,你们班学生每天完成作业的时间是多少?”听完她的诉说,我才明白。当晚,孩子打电话说作业多,原本要上的英语课没去上,要留在家写作业。当她的妈妈八电多回到家时,发现孩子的作业仍没有写完。她妈妈就来查看他有多少作业,可当她妈妈得知,语数只是订正一下试卷,10几分钟就能搞定。只是英语多一点,30分钟也是能搞定的。但孩子从放学到快九点,这个时间是能完成的。仍然没完成,只能说明孩子在玩,估计上网,或是玩别的。当她的妈妈问她从放学这段时间孩子在做什么时,孩子矢口否认,不承认在玩,坚持说一直在写作业。这下可把妈妈气坏了,妈妈打电话和我诉苦呢?
二、处理方法:
针对孩子的这些情况,通过家访,打电话和家长进行沟通,和家长一起共同制定措施,希望能有效的转化孩子,帮助孩子能克服目前的一些不好的西行为,做一名学习努力,有担当,诚实,优秀的孩子,尤其是要按时交作业。
首先,建立良好的亲子关系。工作忙,把孩子当作朋友一样和她聊一聊,希望能得到孩子的理解和支持。并与父母商量好,帮助孩子制定个人成长计划,树立个人的奋斗目标。找孩子谈心,鼓励孩子积极的完成老师布置的作业。还着力向孩子说明按时交作业是学校的规章制度,每个孩子都必须遵守。使孩子能认识到自己的错误,然后自己给自己提出要求,努力 去改正错误。
2 同时,也和家长说清楚,孩子有时出现的问题,比如作业拖拉,爱撒谎,明明是在上网,聊天,硬是不承认,你也不要太较真,先压一压自己的火气,等孩子稍稍平静,自己稍稍平静下来再和孩子好好的谈一谈。当时那会,你想让孩子认错,孩子就是不认错,怎么办呢?家长也只有冷处理了。
3 家长 稍稍放低一点要求,就比如说打电话的那一晚的作业,大人认为几分钟就搞定,但是孩子也许不这么认为。家长更多时侯要有耐心,问问孩子在完成这些作业的过程中有没有困难,需不需要帮忙 等等。要和孩子建立起互相监督的协议,比如,一星期妈妈检查你的作业几次,你要达到一个什么要求,诸如此类问题,都必须沟通好。
三.小结
对于此类孩子,我们要给他们更多的耐心,不能动不动就发脾气。其次,要给他们客观的鼓励。孩子有千差万别的,无论你的孩子有着怎样的问题,都必须和孩子好好的沟通,首建立良好的亲子关系是解决额孩子问题的关键,只有亲子关系和谐,你的教育才能奏效。经过一段时间的努力,这个孩子进步明显,成绩有了很大的进步!
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