《水世界》主题活动反思.docx

2012-2013学年工作手册下学主题活动反思
主题活动《水世界》
水是生命的源泉，是生命存在的基础，哪里有水，哪里就会有生命，我们地球虽然百分百之七十都是被水覆盖，但是这些水的成本很高，与地球上庞大的生命群的需要相比，可利用的水并不充足，水是非常宝贵的。
水世界这一主题来源于幼儿的生活和兴趣。我们常常听到幼儿提出这样的问题:水是从哪里来的？育儿为什么不能离水开？为什么会发生洪涝？等等。幼儿们不仅对水充满了好奇，玩水更是他们的兴趣。幼儿通过玩水可以运用多感官体验水的性能，接触到有关水的三态和自然界中冰、霜、雨、雪露形成的知识。应该让幼儿在家长的引导下了解水的合理利用，知道水是怎样受到污染的，以及污水对各种生物带来的危害等，从而树立爱护水源及节约用水的意识。
本主题将通过“找找水在哪里”、“看看水会怎么变”、“说说水能怎样用”开展活动，让幼儿知道谁的额三态、水的特征以及自然界中水的存在形式，让幼儿知道水如何为植物输送营养，水与动物之间的关系：人体中的水有什么功能，水与我们日常生活的关系，以及水的来源与利用，让幼儿感受水与动植物、人们的关系，激发幼儿主动探索的精神和学习的欲望。