《爸爸的花儿落了》课后反思.doc

验评课反思表
一、课堂亮点与问题：
本节内容《爸爸的花儿落了》第一课时，教学重点在朗读课文，理清文章的结构、线索、思路，以及文章的情感和主旨。
本堂课的亮点：
（1） 学生规范好。独学安静；对学直立且共同体之间无干扰；板书速度较快、书写工整；所有移位均比较迅速、安静；回答问题、质疑、补充都比较有序。
（2） 由老师导入，以歌曲《送别》导入本课，在抒情的乐曲中师以优美的语言由毕业典礼缓缓引入本文的内容，师注重语言的优美，文学味的营造，将学生很好的带入了情境，学生状态好，氛围佳。
（3） 谭老师和肖老师拼教到位，及时发现课堂问题，帮助执教者。
本堂课的问题：
（1） 本节课难度大，学生独学比较吃力，花费时间较多，且应加强朗读。
（2） 大展示环节，生生、师生之间对抗不够激烈。
二、整改方向与措施：
针对本节课的问题和验评专员做了交流。决定从以下几个方面进行整改。
（1）比应加强学生的朗读，课堂上多给时间让学生朗读，师多指导朗读，早读时间可以多锻炼学生的朗读技巧。
（2）应加强学生预习的督导。
（3）课前可以对各组的语文组长进行培训，主要针对本节课的知识点做讲授。让学科组长带领本组成员完成学习任务。
（4）大展示环节，师应该多预设，注重引导，调动学生的积极性，积极发言，让课堂真正活起来。
作为年轻老师，知识点的把握和讲解不够到位，今后我将多钻研相关教材和教辅书，把握好文本，多听有经验老师的课，向他们多请教，多学习。每节课后，自己也该多反思本节课的亮点和不足，及时整改。

备课组长签名：