资源描述
第一章基本的几何图形
主要内容:
平面图形 棱柱
1.图形的分类: 柱体 圆柱
棱锥
立体图形 锥体
圆锥
球体
2.几个概念:
多面体,特点各个面都是平的
线段、射线、直线的区别与联系及表示方法。
线段的中点:当M是AB中点时:AM=BM=AB
距离:两点之间线段的长度
3.重要的性质:
(1)直线的性质:两点确定一条直线。
(2)线段的性质:两点之间的所有连线中,线段最短。
4.规律总结:
(1)点动成线、线动成面、面动成体。
(2)面面相交得线、线线相交得点。
(3)多面体的顶点、面、棱之间的数量关系:顶点数+面数-棱数=2
(4)正方体有11种展开图,分为四类:
第一类,中间四连方,两侧各有一个,共6种,
第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共3种,
第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有1种,
第四类,两排各有3个,也只有1种,
(5)n个点确定的直线条数最多有条,n条直线两两相交最多确定交点个数有个
训练题目:
1.如果线段AB=10厘米,AC+BC=14厘米,那么下列说法中正确的是( )
A C点在线段AB上 B C点在直线AB上
C C点在直线AB外 D C点可能在直线AB上,也可能在直线AB外
2.直线l上一点P和直线外一点Q的距离为8cm,则Q到直线l的距离( )
A 等于8cm B 小于或等于8cm C 大于或等于8cm D 以上情况都有可能
3.如图为一个正方体的表面展开图,已知正方体的相对的表面上所标的两个数都是相等的,那么在这个正方体的表面展开图中x+y=( )
3
8 6 x 6
y
4.如图所示,C是线段AB的中点,D是线段BE的中点,若AB=6厘米,DE=2厘米,试说明其他线段的长度。
A C B D E
5.如图,图中有a条线段,b个三角形,求a—b的值。
A
B C D E F
6.线段AB上有点C,M、N分别为AC、CB的中点。
(1)若AC=2,BC=4,求MN的长度。
(2)若AM=1,BC=4,求MN的长度。
(3)若AB=6,求MN的长度。
第二章 有理数
主要内容:
1.有理数的分类
2.数轴及数轴的三要素:规定了原点、正方向和单位长度的直线
数轴上数的关系:右边的点表示的数大于左边的点表示的数。
3.相反数:只有符号不同的两个数
绝对值:在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
a (a>0)
|a| = 0 (a=0)
- a (a<0)
训练题目:
1.下列说法中错误的是:
A 存在着最小的自然数 B 存在着最小的正有理数
C 不存在最大的正有理数 D 不存在最大的负有理数
2.—x表示的数一定是( )
A 负数 B 负整数 C 正数或负数 D 以上答案都不对
3.一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是( )
A 2 B -2 C 1 D -1
4. 若=1,则a为( )
A 正数或负数 B 正数 C 负数 D 正整数
5若一个数比它的相反数小,则这个数一定是( )
A 正数 B 负数 C 0 D 负数或0
6.若|a|=-a,那么a 0
7.-1的相反数是 ,倒数是 绝对值是
8. 若a>0,则|a|=( ),若a<0,则|a|=( ),若a=0,则|a|=( )
9. 若|x|-2=3,那么x=( )
10.如果a-5与4互为相反数,那么a=
11.若|a|=3,|b|=7且a<b,求在数轴上表示这两数的两点之间的距离为多少?
12.已知|a-3|+|b-2|=0,求3a+2b-3的值。
13.(1)a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,其中|a|=|c|。化简式子
+++|a|-|c|
C 0 a b
(2)已知|a|=,|b|=,且b>a,求a,b
第三章有理数的运算
主要内容:
1.有理数的加法与减法法则(加法交换律,结合律适用)
2.有理数的乘法和除法法则(乘法的交换、结合、分配律适用)
3.有理数的乘方的定义,正负数乘方符号的确定。
4.科学记数法的应用,在aⅹ中1≤|a|<10,n由原数的整数位数减1得到。
5.有理数的混合运算的法则;先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的。
6.简便计算:运算律的应用。
7.基本规律:先确定结果符号,再确定结果的值。
训练题目:
1.若m>0,n>0,则m+n 0,若m<0,n<0,则m+n 0
若m>0,n<0且|m|>|n|,则m+n 0
若m<0,n>0且|m|>|n|,则m+n 0
2.若a>b,则|a|+|b| |a+b|
3.如果|m|=7 ,|n|=6,那么mn=
4.已知x与y互为相反数,且都不为零,则(x+y-1)(+1)的值是
5.若a+b>0且ab>0,则a 0,b 0,若a+b<0,且ab>0,则a 0,b 0,若>0,<0,则ac 0。
6.若a=1,则a= ,若a=a,则a= ,若(-b)=-27,则b= 。
7.(-1) +(-1) = 。
8.若n为正整数,且a,b满足a+=0,a+()= 。
9.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,|m|=2,则计算(c+d)+3ab-m=
10.m-n的相反数是 。
11.若a,b是非零有理数,则+= 。
12.|- |的倒数是( )
A B 3 C - D -3
13.下列说法中正确的是( )
A 的相反数是-3.14 B 符号不同的两个数互为相反数
C 一个数的相反数一定是负数 D 两个非零有理数的和为零,商为-1
14.若|-x|>-x,则( )
A x>0 B x<0 C x>1 D x<1
15.用科学记数法表示数1.70×10的整数位有( )
A(n+1)位 B n位 C (n-1)位 D (n+2)位
16.若=-,则x为( )
A x>0 B x<0 C x≤0 D x≥0
17.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是1,求x-(a+b+cd)x-cd的值。
18.计算
(1)(-+-)÷(-)
(2)(-0.25) ·4 +(-1) +(-1)
(3)(-3.25)×(-5.75)-5.73×(-21.75)-25×(-4.27)
展开阅读全文