湘教版3年级语文复习.docx

1、春天来了，田野上钻出( ),去年落叶的枝头又吐出（ ），（ ）照耀着大地，（ ）又开始唱歌奔跑。
2、石板上披着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。这句话是把（ ）比作（ ）和（ ），运用了（ ）修辞手法。
3、嗓音浑厚的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长。这句话是把（ ）当做( )来写，运用了（ ）修辞手法。
4、一只金色的云雀，（ ）翅膀上的水滴，（ ）田野，（ ）山坡下的小学校。待我来到学校教室前面，那云雀又（ ）亮晶晶的翅膀，（ ）绿色的田野，（ ）蓝色的天幕中。
5、溪水哗哗唱着，鱼儿伴着歌声，摇头摆尾，跳起水族迪斯科。这句话运用了（ ）修辞手法。
6、（ ），随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。（ ）
7、（ ），万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，（ ）
8、（ ），一行白鹭上青天。（ ）,门泊东吴万里船。
9、学了《狐狸和乌鸦》这篇文章，我明白了（ ）的道理。
10、学了《酸葡萄》这则寓言，我明白了（ ）的道理。
11、学了《九色鹿》这篇文章，我明白了（ ）的人会受到惩罚。
12、《渔翁和魔鬼》这篇文章中，（ ）恩将仇报。这篇文章选自（ ）。
13、千对百，（ ），（ ）。深对浅，（ ），（ ）。
瓜对果，（ ），（ ）。（ ），浪对波，（ ）。
14、爸爸说着，头往水里一（ ），身体一（ ）,两脚一（ ），又（ ）水底叉鱼去了。
15、小英雄于连是（ ）人，他的（ ）值得我们学习。
16、强子带着（ ）捉迷藏，体现出强子（ ）。
17、一条新裙子使盖茨大街居民们的（ ）和（ ）发生了改变。
18、从前，噼里啪啦城里的居民总是（ ），关门的声音（ ），警察吹起哨子来是（ ），连城里的鸭子也是（ ）。后来，噼里啪啦城里的居民说起话来都（ ），他们还有（ ）的门，哨子（ ）的警察，（ ）的鸭子。
19、人们为了（ ），所以把后来修建的桥仍称做皮巧根桥。
20、莫等闲，（ ）。
21、（ ），一寸光阴不可轻。
22、光阴似箭催人老，（ ）。
23、一片片，（ ），（ ），（ ），迎着轻风，（ ）着修长的秀枝，犹如（ ），给村庄镶上一道美丽的风景。
24、这是一棵（ ）的树，一棵（ ）树，一棵（ ）树，一棵（ ）树，一棵有（ ）的树。（ ）我不能把你带走，（ ）我会常常想你的。
25、小草莓开花了，（ ），（ ），小指甲片儿大，不漂亮也不香。
26、小草莓成熟了，头儿（ ），果儿（ ），（ ），衬着绿色的叶子，美丽极了。
27、红红白白花临水，（ ）。
28、（ ），李花香。（ ），（ ）。
29、柳色黄金嫩，（ ）。
30、一年好景君须记，（ ）。
31、江南好，（ ）。日出江花红胜火，（ ）。（ ）？
32、西塞山前白鹭飞，（ ）。（ ），斜风细雨不须归。
33、学了《刻舟求剑》，我明白了（ ）的道理。
34、学了《南辕北辙》，我明白了（ ）的道理。
35、从《孔子让路》这篇文章中可以看出孔子是个（ ）的人。
36、大象的确是（ ）的表演家。
37、学了《蚁球漂流》这篇文章，我们要学习蚂蚁（ ）的精神。
38、兔子尾巴——（ ） 黄鼠狼给鸡拜年——（ ）
热锅上的蚂蚁——（ ） 飞蛾扑火——（ ）
老牛追兔子—— ( ) 老鼠上秤钩——（ ）
39、（ ）就是废话，（ ）也是废话，（ ）也是废话。
40、日、月是象形字，刃、本是（ ）字，众、休是（ ）字，洋、芳是（ ）字。