资源描述
个人教学问题改进计划——模板
姓名
骆明威
性别
男
年龄
27
学历
本科
职称
二级
教龄
3
职务
班主任
所任学科
数学
个人教学问题改进计划
教学问题分析
可从优势、不足等方面分析。
优势:上课有激情,可以顺着学生的思维来展开课堂,气氛较好;
劣势:有时备课不够充分,容易受情绪影响。
改进目标
可从近期目标、年度目标等方面分析。
近期目标:提高自己的上课效率,平和自己的心态,使自己的上课水平进一步提升。
年度目标:处理课堂的设计更容易一些。
具体措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
理论学习:看有关方面的书籍,如:管理学,时间管理等;
课堂教学:多听课,多思考;
教育科研:多看班主任论坛等网页,多学习;
专业培训:学校提供,这个我不能决定
所需支持
自己内心的平和,对事情的冷静思考,对自己的约束。
改进结果
预期效果:对各方面的书籍都有涉猎,拓宽自己的人生视野,从而提升自己的教学和管理能力
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